今天聊一聊企业的内训师。内训师是培训讲师的一个分支，另一个分支是外训师；所以今天讲的略大一点，谈培训师。但又要缩小一点，因为今天的案例是做为内训师如何更好的呈现，所以今天，我们就从前开始讲一下。
培训的三要素是讲师，学员与课程。无论什么类型的培训都离不开这三点。那们今天的我们就以讲师为核心，联系学员与课程来讲如何更好的做内训师。
一、学员分类。学员可以分为，基层操作工、各类文职类、销售类、管理类（基层管理、中层管理、高层管理），这里说实话，其实就是先分职系、再分职类来定义学员的。
二、课程分类。课程可以分为三类，专业课程、管理课程与通用课程。这三类课程细分很多，就不一一描述；
三、分析自己。要想做好培训，就要清楚知道自己的能力是什么？擅长什么？针对什么类学员。授课式不是照本宣科的读PPT，操作类培训，不是你的技术好就能培训好。了解了自己，才能清楚自己擅长搞什么，才能做的更好。
四、制作PPT，制作培训PPT不是把文字全放上就去好，不是自己认为好就是好的，应该会分析学员的年龄，他们的需求，他们喜欢怎么听，然后你才能设计出更好的PPT；
五、练习。在制作PPT的时候，其实就是在设计这个课程如何来讲。那么制作好后，就要去练习。在练习的过程就会发现在制作中哪些动画、顺序是不通的，哪些是需要调整的；
六、当比较熟悉后，就可以开始培训了。
6.1培训前的准备，在培训前，要根据培训内容安排场地、工具等；
6.2培训中的应急反映，这个也是需要多 接触与经历的；
七、培训后的跟进与培训 评估与反馈。
八、复盘，每完成一个培训项目或者课程，要自我复盘一下，反思自己哪里做的不足，哪里OK，这样才能在下次做的更好
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