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作为培训师，课程开发是其中一个非常重要的环节。但恰恰有很多培训师在这一环节上跌了跟头：跑题、主题不明确、逻辑不清晰、甚至一堂课下来，连培训师自己都不知道到底讲了些什么；还有一种情况，看到一本好书，习得了一个技能，有了好的想法，想把它们开发成一门课，但又不知道该从哪里入手......
什么，你也遇到了这些问题？别急，有了思维导图，这些问题就不再是问题了！
接下来，我们就来聊聊，如何借助思维导图来进行课程开发！
在此，我们以“思维导图培训”为例来进行说明。
一、画思维导图。
将你头脑中关于思维导图的想法全部画出来。哪怕是杂乱无章的，也没所谓。
二、整理思维，明确自己最想分享的内容。
三、规划课程。
1、明确培训主题及培训目的、目标。
2、明确培训对象。
3、明确课程大纲。
（注：上图中1、2表示优先级别，即1会议记录为优先讲述内容，也就是重点讲述内容；2学习记录为简单讲述内容。）
4、围绕课程主题、目的、目标和课程大纲收集信息。
针对上面的思维导图进行头脑中知识的提取，将与课程相关的资料添加到思维导图中。
对我们的知识储备中没有或储备不足的资料，进行资料的收集。方法：上网—这是最常见的方法，图书馆......
5、信息整理、分析。
利用思维导图对收集上来的资料进行分类整理、分析，与课程相关的内容加入到思维导图中，其它内容依据自己需求情况进行知识储备或舍弃。
6、形成课程。
利用思维导图进一步梳理课程框架，对课程整体逻辑性进行审视，形成最终课程。
利用思维导图进行课程开发，可以精准地提炼课程主题，并且在课程设计过程中，紧密地围绕着主题来进行资料的提取、收集、整理，不易跑题，逻辑清晰。
“宝剑锋从磨砺出”，任何一项技能的习得都需要不断的练习。在使用思维导图进行课程开发的初期，可能会不适应或遇到不同的问题，只要不断摸索、不断练习，形成自己的风格与方法，课程开发将易如反掌。 还有一些关于每个HR必须掌握工具在《HR从小白晋升为专家的90门必修课》都有介绍，例如EXCEL高效处理工资数据核算等课程，感兴趣的朋友可以点击下面的图片，学习里面的90节课。
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6楼 维妮娜
感谢分享
5楼 东北虎
确实好用，谢谢分享
4楼 夜班
心在九天仙阙前，身在万丈红尘中，好一个思维导图
3楼 追寻梦中的你
今天正在做培训课件，现在就来尝试一下
2楼 不想说
老师，思维导图很实用，谢谢分享
1楼 黄海柳
认真看完老师的分享文，颇受有启发，感谢！
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6楼 维妮娜
感谢分享
5楼 东北虎
确实好用，谢谢分享
4楼 夜班
心在九天仙阙前，身在万丈红尘中，好一个思维导图
3楼 追寻梦中的你
今天正在做培训课件，现在就来尝试一下
2楼 不想说
老师，思维导图很实用，谢谢分享
1楼 黄海柳
认真看完老师的分享文，颇受有启发，感谢！