我们在生活中,经常要对自己和他人的工作,学习及其它方面进行评价。有时在评价中往往会出现一些偏差,导致引起一些不必要的争论,产生一些不必要的矛盾。 评价一个人,不能只看这个人的一时一事。要从总体来看,要看到他的主流。一个人可能在某一时,某一事的处理上有些欠妥。这样的人,你就不能把他说得一无是处。评价一个人不能带着有色眼睛看人,更要杜绝从门缝看人。 在一个大的团队中,有两种人最容易被人记住。一种是表现最出色的人,一种是表现最差的人。这两种人都有一个共同的特点,那就是最突出。因此,最容易被人们记住。而表现平常,默默无闻的人,人们往往是不会记住他们的。 人非圣贤,谁能无过?就是圣人也不一定就没过错,一个人不可能十全十美。 所以我们在评价一个人时,就应该全面,准确,认真负责。注意发现一个人的长处,注意他的闪光点,让他在平凡的工作中,闪耀出更大的光芒。 如何评价一个人?品质是一个人为人处世的基础,它是一个人内在的、稳定的素质,品质的优劣是评判一个人道德境界的基本依据。而能力在某种程度上是品质的延伸,是品质由内向外的过渡和转化。能力又是内在能力与外在能力的综合,内在的能力包括思维能力、评价能力、分析能力、综合能力等,外在能力则包括表达能力、组织能力、处事能力、工作能力等。行为是人的实践活动的总称,行为是最直接、最直观、最现实的,因而也是最为人瞩目、最具有说服力、最具有号召力和影响力的。”那么,至少应该包括道德方面的(诚信,孝顺),个人能力方面的(勇敢,表达,组织),还有性格方面的(乐观,自信,积极,大方)。同时,两个方面去评价,即他有哪些优点,尤其是优点多的人,以其为主,另外一个方面就是他有哪些缺点。只有从两个方面来评价,才对这个人进行了完整的评价。不能片面了 ,而且不要乱下结论。 1、在对待现实的态度或处理社会关系上,表现为对他人和对集体的真诚热情、友善、富于同情心,乐于助人和交往,关心和积极参加集体活动;对待自己严格要求,有进取精神,自励而不自大,自谦而不自卑;对待学习、工作和事业,表现得勤奋认真。 2、在理智上,表现为感知敏锐,具有丰富的想像能力,在思维上有较强的逻辑性,尤其是富有创新意识和创造能力。 3、在情绪上,表现为善于控制和支配自己的情绪,保持乐观开朗,振奋豁达的心境,情绪稳定而平衡,与人相处时能给人带来欢乐的度笑声,令人精神舒畅。 4、在意志上,表现出目标明确,行为自觉,善于自制,勇敢果断,坚韧不拔,积极主动等一系列积极品质。
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