六一儿童节特辑：我们要学习孩子们的勇敢

作者丛晓萌 2021-06-01 23:12 10809

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在刚刚过去的这个儿童节，很多大朋友也跟着孩子们热热闹闹地过了一把瘾：有陪着孩子出游的、有受邀看孩子们演出的、有收到特别的礼物的。

当然我也收到了两份特别的礼物：一份是Boss大大的节日寄语，另一份是来自于先生的大红包。

在这个特别的节日里，我想跟大家分享一下我的感受——我们要学习孩子们的勇敢。

不知是因为经历了疫情还是什么其他的原因，我在今年回答同行的问题的时候特别感受到的一点就是很多同行在面对问题的时候首先想到的不是自己如何来解决，甚至还不是问题的时候，就连想都不想就先想着到外界来求助——内心想法透露在他们问题的字里行间：

1、千万别犯错；

2、千万不要让我自己动脑子，最好能够拿来即用。

每每当我写下解决方案的时候，我都在想这个问题：在题干中你只说问题，但是关于企业的情况——公司规模、行业、人数、收入、生命周期、企业战略、组织架构等等能够帮助我来确定现象背后真正原因的线索提及的非常少，试想，这样的背景之下，我给到的方案也只能供结合自己企业情况参考。

我特别想说的是，这些题主最先求助的不是我们这些所谓的专家——而是题主本人，毕竟正如前文所说的，最了解企业情况的不是我们这些外人，而恰恰是提出问题的题主。

经过几天的思考，我想跟各位分享的是，我们应该向孩子们学习——学习孩子们的勇敢！

当婴儿呱呱坠地，既不会任何一门语言、也不会任何生存技能，会的只有本能的哭泣、吃、睡以及排泄，但是婴儿还是很勇敢地生存了下来。

当孩子蹒跚学步，倒下了，孩子们不会多想，或者哭泣一下，或者直接爬起来，继续向前，直到把走路学会，如果没有跌倒，没有哪个人类会学会走路。

当孩子牙牙学语，他（她）们不会去估量语言的难度，有的只是不断地重复、反复练习，于是正常的孩子们无一例外都学会了这个世界上最难的语言，没有之一。

从出生、到学步、到牙牙学语，婴儿成长为儿童，没有对结果的评估、没有对失败的惧怕、更没有对可能犯错的犹豫而裹足不前——所有人类的幼崽们一腔孤勇地、身无长技地一头扎进了这个喧嚣的世界并且奋力地、如饥似渴地不断学习、不断成长着。

而反观我们这些曾经的人类幼崽们，我们中的一些人长大了，反而越活越怂：

喜易畏难，遇到问题裹足不前，最好功劳都是自己的、责任都是别人的；

不喜思考，遇到问题不愿动脑，没有什么事在人为、更没有什么奋勇当先；

试问，像这样的表现，谈何成长，又怎奢求希望？

为什么他们没有了希望？是因为他们成长过程中被教成了这样——在他们的成长过程中被灌输了——“千万不要犯错”！

试问，不犯错、不跌倒如何学到经验？不犯错、不跌倒又有谁能学会成长与成熟？

学霸的秘籍不是学霸们不会做错题，而是学霸有一本《学霸秘籍》——它是各种科目的错题集——犯错不要紧，高考时遇到的题都会做就行。

在成人世界里面也有“学霸”——他们不怕犯错、他们愿意尝试、他们敢于承担——关键是他们愿意让自己成长！更关键的是他们忠于自己的内心、他们敢于面对未知的世界、他们敢于对自己的人生负责。

在21世纪20年代后疫情时代的第一个儿童节里，我特别想给各位倡议——我们要学习孩子们的勇敢——也许，未来的世界还有更加残酷的事情等待着我们，但是，你不勇敢，没有人替你坚强！为了自己，勇敢起来！为了家人，勇敢起来！为了这个国家，勇敢起来！让自己尽力成长，成长为最好的模样——共勉！

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关于作者

丛晓萌

获得 打卡牛人 专栏作家 课程讲师 三茅认证称号

人大MBA(人力资源管理方向）,工学学士，一级人力资源管理师、二级心理咨询师。房地产行业十二年人力资源管理经验，金融行..

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