培训师定位对于教学效果的影响

作者费朝祥老师更新于：2019-09-02 19:50 588

掌握说的能力，在任何时刻都威力无穷！Hello大家好，我是你们的好朋友乐训教练费朝祥老师！今天和大家谈一谈讲师角色对于我们教学过程当中的重要性！我们都知道，作为一名职业讲师、或者说培训师，如果我们自己的角色定位不好，那我们在整个授课过程中那一定会出现各式的问题，同样我们的教学的好与坏也有着密切的关系！

那通俗点说，讲师使劲的方式不同，课堂效果必然不同。在讲课过程中，讲师自己的大脑如何工作？注意力应该聚焦在哪里？精力如何分配？讲师在讲台上究竟应该关注些什么？如何关注？如何最有效地运用自身能量以争取最好的课堂效果？这个是我们作为讲师应该一直考虑的问题，因为我们做的就是传教授道解惑的工作！我们一起来看！

讲师比学员更需要讲台

那我们讲师、培训师都知道教学改进的目标是不断提升学员的吸收率和转化率。要提升学员的吸收率和转化率最可控的做法是持续优化讲师在课堂上的能量运用方式。我说过，讲师不把一门课讲20遍以上，在教学中是很难做到自身能量有效运用的。

一般讲头5遍，讲师会把大部分能量分配到所传授的内容上；

讲5～10遍的时候，讲师才会有精力顾及学员的反应，与学员产生良好互动；

讲10～15遍的时候讲师才能将自己的理解、旧知、经历与所传授的内容紧密整合；

讲15-20遍的时候，讲师才能做到不拘泥原有课程的结构、内容和形式而真正以学员为中心，根据学员关注的焦点而灵活运用各种教学策略；

讲20遍以上的时候内容、逻辑、形式等都可以做到潜意识自动反应这时讲师才能把绝大部分精力轻松自如地用于跟学员的能量互动上。

所以各位，如果一门课你还没有讲到20遍以上，就不要轻易都去胡乱改动或者说添加补充！因为任何一门课程不仅仅是交付那么简单，我们需要做的是如何让学员更好的收获！

那有心的讲师也许会洞察到:在这个过程中每多讲一遍，讲师自己的能量运用方式都会有持续的优化。从这个意义上讲，讲师比学员更需要在讲台上修行自己，即传授给学员知识技能的同时持续提升自己的授课技能。所以，我们从事讲师培训这个行业，更加要求我们时刻锻炼自己的讲课能力！因为这个和我们自我的成长也有着密切的关系！因为我们得不到成长，我们就无法让学员更多的收获！

角色认知不同，教学效果不同

我们通常将将行为主义教学比喻为驯兽，认知主义教学比喻为砌墙，建构主义教学比喻为浇花。不同教学主张的讲师授课时的能量运用方式不同。那我们分别来看一下这几个教学方式到底有着什么样的区别!

1.驯兽派，会把大量的能量用于帮学员建立正确的“刺激一反应”模式，纠正错误的反应模式，学员表现出的行为和预期的行为一致，就赏胡萝卜，学员表现出的行为和预期的行为不一致，就挥大棒。

2.砌墙派，把学员大脑当成知识的仓库，认为教学的目的是要把结构化的知识装进大脑这个仓库里，把教学过程的重心放在了内容本身上。也就是说大量的灌输！

3.浇花派，主张下的建构主义重新定义了讲师的角色，认为学员是学习的主体，讲师的职能是帮助学员思考，辅助学员建构。讲师是催化师，是司仪是陪伴学员思考和探索的人。讲师要习惯于躲在学员后面，像一个智慧的长者，欣赏学员的自主探索过程，陪伴学员一起去探索真理。那这个才是我们作为一名讲师和培训师需要做的！因为学员真正学习的目的就是为了更好的建构、思考、改变、成长！

所以，当我们讲师、培训师采取不同的能量分配和运用方式，自然也就会有不同的课堂效果。记得有一次看一个讲师技能大赛比赛，其中，有一个选手准备了太多的内容，一上台就用高亢的声音上气不接下气地推销他的内容。当时现场所有的人都感觉屋顶都要被他的气势掀翻了。演讲的内容又比较多，选手快速地翻阅着PPT。15分钟讲完后，选手喘着粗气等待评委的点评。其中有一个评委就说:“我不知道你用这样的方式讲课能坚持多久，我作为听众已经快受不了。你把课讲得像赶狼，留给学员的只有心慌。”持续高亢的声音和过载的内容几乎占据了这位选手的全部注意力，以至于无暇顾及学员的感受。叫卖者使用高亢的音调是为了在闹市中抓住众人的注意力。

如果讲师仅仅把自己定义为一个内容的宣讲者，自然就会把能量聚焦在自己所讲的内容和宣讲方式上。从能量运用的角度来看，我们都知道教学的根本目的是干预和优化学员的能量运用方式。一个人的成功是一种优秀的能量运用方式长期持续积累的结果，有了优秀的能量运用方式，成功就只是一个时间积累的问题。格拉德威尔在他的《异类》一书中提到，成功就是“优势积累”的结果。《系统论》中也有一个很重要的结论，一种模式的规模复制，系统将走向有序。个人的成功在于持续坚持一种优秀的能量运用方式，组织的成功在于把一种成功的能量运用方式规模复制。所以我们作为讲师培训师我们只有定好位后，我们才可以更好的给予学员、激励学员，使得学员真正的成长提升！好了，今天的分享就到这里！我是乐训教练费朝祥！感谢您的关注！我们下期再见！

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