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作为企业的HR,你是否为员工培训效果发愁?作为企业的管理者,你是否为战略的宣贯充满疑虑?今天给大家分享一个企业培训的利器:行动学习
所谓行动学习,就是指通过流程设计和组织,让参与者充分讨论、交流,最终提出解决问题的方案并达成一致。行动学习重在激发每个参与者潜能,调动积极性,通过头脑风暴、团队列名法等方式,让每个人都有机会发表自己的想法和见解,群策群力,充分讨论后最终达成一致。行动学习成功的关键在于催化师,催化师负责流程的引导和把控,防止讨论“偏题”,同时要让每个人都参与其中。
行动学习该怎么操作呢?这里以团队列名法为大家讲解。
主持人在开场时要说清楚本次行动学习要讨论的问题是什么?包括问题产生的背景、导致的结果以及涉及的业务范围等。然后将参与者分行若干个小组,每组大概3到5人,每个小组选出组长和记录人。
问题阐述清楚后,由催化师开始引导大家进行思考,针对问题,可以采取的措施有哪些?独立思考需规定一定时间,一般是5至10分钟。独立思考期间不允许相互交流。
组长组织每个小组成员按顺序依次发言,每人只讲一条,如果跟前面发言者重复,可申请跳过发言。记录人将大家的观点用彩笔写在提前准备好的白纸上,可多轮进行,指导穷尽每个人的观点。(可进行投票)。
每组将写有观点的白纸贴在白板上,保证所有人可以看到所有观点。之后每组对观点进行逐条讨论,最终确定最能代表小组意见的5个观点。
由组长向大家汇报本组讨论情况以及最终形成的观点。主持人做总结性发言。要求大家根据今天将今天讨论结果应用到工作中,并形成案例,1个月后将案例汇总到主持人处,形成案例集。
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