苏轼名篇《稼说送张琥》中有这么一句话“博观而约取,厚积而薄发”,思考良久,表达我的观点用在此处甚为合适。这句话字面的意思是“在广博读书而简约审慎地取用,在深厚积累之后慢慢地释放出来”,在应届生从学生走向社会、进入工作岗位的情形下也同样适用。
案例中,小米雷军对新员工提出一个建议,即在入职前半年,不要对公司战略和业务提出任何意见。因为这时候提出的建议不成熟,不被采纳反而影响自己的积极性,得不偿失,不如对公司做一些深入了解。
我比较支持小米雷军观点。
因为从雷军的角度来看,对于小米这样世界五百强的企业,员工数超万人,而高学历、高层次、有经验的人才更是数不胜数,相比较之下,基于一个应届毕业生的综合能力、思维境界做出的意见,很有可能不被采纳。一个意见最好的归宿是被采纳,为了让自己的意见有一个最好的归宿,那么这个意见本身要具有很高水平。
如何让自己的意见具有很高水平呢?
我认为高水平意见的形成大约分为以下四个阶段。
一、博观,熟悉公司的一草一木
半年的时间很短暂,刚刚从学生的角色转变成职场人员,这个转换就会耗费大量的时间和精力。入职一家企业后,特别是大规模、管理正规的企业,第一步要做的事情就是熟悉公司,尽自己最大的能力去熟悉、掌握、融入,熟悉公司的管理风格,熟悉公司的愿景使命价值观,熟悉公司的方方面面,熟悉公司的一草一木。
如果对自己所处的环境不熟悉,就无法切合实际的提出意见或建议。只有熟悉所处的环境,才能成为一个识时务者,自己的意见是基于公司所处当前环境提出的,而不是用学校的那一套去指导现实企业运营。
二、约取,寻求着力点
当自己完成第一步骤,对自己所处的企业环境已经有了大体上的掌握,那么就可以寻找在企业中的着力点。这个着力点一定是要自己最熟悉的业务。如果岗位是销售,那么吃透销售业务;如果是人力资源,那么就吃透人力资源业务;如果是研发,就吃透研发业务。虽说公司里大部分业务都是相关联的,但即便如此也要从自己本职工作出发,再了解相关联业务,切勿本末倒置。
业务工作的开展是一个漫长的过程,从最初的懵懂,到后面的熟悉,再到熟练掌握,理论与实践的有机结合,到最后独立顶岗,成为公司的骨干力量。此时的新职工,大部分时间和精力都运用在业务工作的开展上,几乎拿不出时间去思考意见或者建议,吃透前辈留下的经验教训,就已实属不易。
三、厚积,掌握业务技能,深耕领域
经过长时间的学习,掌握了业务开展需要的技能,但这是远远不够的,要想成为岗位上的专家,就必须要秉承“一公里宽度和一厘米深度”的理念,在业务领域横向知识拓展以及在业务水平纵向延伸,继续深耕业务领域,达到别人达不到的境界,到过别人到不了的的地方。
厚积是一个漫长的过程,耗费的时间和精力无可比拟,但这段时间是成长最快的时间,无数成功人士在这个阶段获取了赖以生存的财富、人脉、格局等等,成为行业的巨擘。努力提升自己的品牌知名度,打造行业标杆,成为专家,成为岗位顶梁柱,成为职业生涯重要的转折点。
四、薄发,提出有水平的意见
在深耕自己的专业领域之后,通常会有自己独到的见解。知识本来就是从无到有的创造,公理也是被证明了之后才成为公理。当自身的水平达到一定境界之后,提出的建议或意见才会有最好的归宿——被采纳。
有水平的意见是建立在丰富阅历之上的,只有有了丰富的阅历,有了卓越的见识,提出一个优质的建议才会是顺理成章的事,甚至不需要刻意的提意见,自己本身的行为就能代表意见的发展方向。
诚然,一个优质意见的产生并不一定非要按照上述四个步骤,年轻人有年轻的特点,世界上存在着大量的年轻人,因为具有非凡卓越的才华,或成为商业奇才,缔造了自己的商业帝国;或成为白衣天使,拯救了无数生命;或成为教育工作者,让更多的人走出大山;或成为科学家,为人类的前途奉献自己。年轻人,慢慢的成为国家建设者,从父辈手中接过建设接力棒,继续勇敢付出着。
HR如何做好年轻人的试用期沟通,相信会是每个老板都会着重强调的工作。和年轻人相处,就要和他们做朋友。忘记自己是HR,让自己成为年轻人的朋友和领路人,给予帮助。年轻人的试用期分为前段、中断和后段。
前段的主要负责人是人力资源部,中段是由人力资源部和用人部门共同负责,后段的主要负责人是用人部门。走好以下三步,做好年轻人试用期沟通工作。
一、建立沟通机制,释放年轻人的思维力和创造力
在试用期中,年轻人的想法是很多的,公司要建立沟通的窗口,不然很容易让思维活跃的年轻人无法找到表达的出口,从而感到沮丧。各种渠道都是年轻人挥毫泼墨的舞台,金点子信箱、辩论赛等等,都会成为年轻人释放自己活力的途径。年轻人是公司一笔宝贵的财富,他们的精力充沛,思维活跃,不知疲倦,观点新颖,可塑性强,这也是很多大型公司偏爱校园招聘而极少进行社会招聘的原因。
二、着重引导,避免与公司战略方向出现偏差
在进行试用期沟通时,第二阶段就要着重往公司战略方向上引导。校招生像是一张白纸,除了让他们表达出来他们所想的,也要往这张白纸上增添丰富的色彩,这也是他们充实的一个过程。试用期对企业文化、制度建设等的培训,可以初步的让他们了解公司的情况;后续的自主学习,才是重中之重。他们会了解公司的战略,会对自己的岗位有新的认识,对现有的流程有新的想法,都是我们对他们进行适当引导的结果。
三、技能学习,尽快掌握岗位所需技能
在试用期的后阶段,校招生基本上对岗位能有一个初步的了解,需要用人部门大胆放手,让他们具有初步顶岗的能力。在实战中学,在学中实战,理论和实践的结合才是走向真理的唯一途径。
所以,HR要积极和用人部门沟通,制定完善的新员工试用期跟进流程,避免本身业务出现偏差。
以上,是我的个人观点。欢迎各位小伙伴一同讨论!
15楼 婲鈥
如果对自己所处的环境不熟悉,就无法切合实际的提出意见或建议。只有熟悉所处的环境,才能成为一个识时务者。观点很清晰
大卡
@婲鈥:您的评论写得非常好,希望您多多发表自己的观点,如果喜欢老师的教学文章的话,可以给老师点点关注,打个豆子,奖励一下老师哦~~
14楼 三三毛毛
HR如何做好年轻人的试用期沟通,这是我们该去思考的问题
大卡
@三三毛毛:您的评论写得非常好,希望您多多发表自己的观点,如果喜欢老师的教学文章的话,可以给老师点点关注,打个豆子,奖励一下老师哦~~
13楼 畅想future
博观而约取,厚积而薄发
12楼 简单119
文章写得太棒啦!虽然我也刚毕业才两三年,但我觉得确实刚进来就想大述己见是一件很狂妄的事情
11楼 水妞2013
我是强烈赞同雷军观点的,人外有人,天外有天,一个初入职场的新人,不管是综合实力,或者思维境界都大可能说比企业里优秀的高干来的要好,那提出来的建议必然也是不成熟的,如果提了被拒绝了,还容易被伤自尊心觉得不被理解,这是没有必要的
大卡
@水妞2013:您的评论写得非常好,希望您多多发表自己的观点,如果喜欢老师的教学文章的话,可以给老师点点关注,打个豆子,奖励一下老师哦~~
10楼 秀合
打卡
9楼 jiya
老师的高水平意见形成的四个阶段,分享的太好了,值得收藏一波!!
大卡
@jiya:您的评论写得非常好,希望您多多发表自己的观点,如果喜欢老师的教学文章的话,可以给老师点点关注,打个豆子,奖励一下老师哦~~
8楼 言语天堂
给职场新人的建议也是觉得多听多学多看是一件比较好的事情
大卡
@言语天堂:您的评论写得非常好,希望您多多发表自己的观点,如果喜欢老师的教学文章的话,可以给老师点点关注,打个豆子,奖励一下老师哦~~
7楼 风继续
在试用期中,年轻人的想法是很多的,公司要建立沟通的窗口,不然很容易让思维活跃的年轻人无法找到表达的出口,从而感到沮丧。这个方式我是很赞同的
大卡
@风继续:您的评论写得非常好,希望您多多发表自己的观点,如果喜欢老师的教学文章的话,可以给老师点点关注,打个豆子,奖励一下老师哦~~
6楼 YAO110
试用期沟通要做到位
大卡
@YAO110:您的评论写得非常好,希望您多多发表自己的观点,如果喜欢老师的教学文章的话,可以给老师点点关注,打个豆子,奖励一下老师哦~~
5楼 S_1343743232
厚积薄发,才能说出正确的话
4楼 犟猫熙子
和年轻人相处,就要和他们做朋友。忘记自己是HR,让自己成为年轻人的朋友和领路人,给予帮助。
大卡
@犟猫熙子:您的评论写得非常好,希望您多多发表自己的观点,如果喜欢老师的教学文章的话,可以给老师点点关注,打个豆子,奖励一下老师哦~~
3楼 我来自广州
老师这个文笔爱了,写的真好
2楼 候123456
如今的新人,确实和我们那时候不一样,每个人都有自己的主见看法,并且他们非常有意愿表达出来
大卡
@候123456:您的评论写得非常好,希望您多多发表自己的观点,如果喜欢老师的教学文章的话,可以给老师点点关注,打个豆子,奖励一下老师哦~~
1楼 大卡
李庆山老师——本篇文章来自李庆山老师的分享。大家可以点击老师头像订阅,也可以在评论区留言和老师多多交流哦~