企业培训管理工作对于我们培训师而言确实是一个比较难的话题,同样要开展好培训管理工作也具备一定的挑战性!那作为一名企业人事管理、培训者!我们如何根据企业的特点以及自身的特长去开展企业内部的培训管理工作呢!今天乐训师费朝祥就和大家一起聊聊我们乐训学员培训那点事!
正如我们的学员所说,他是带着问题,带着憧憬,带着激情,参加了2019年第48期“乐训鹰派实战培训师TTT特训营”。
先说说带着问题这件事吧,从毕业开始,做的第一件正式的工作是在一家上市保险公司做组训工作,也就是组织发展管理与培训岗。每天不管是讲课,推动业务方案,还是主持,我都要走上讲台,对着下面的业务伙伴侃侃而谈一番。
这样的日子持续了有近三年之久。这期间,也多次参加了各种培训,或者到各类培训班进行授课。但是,随着时间堆积的越多,无论是讲授一堂课,还是设计一堂课,都认为是一件非常简单的事情。可是结果并不如自己预想的一样。询问其他的同事,或者前辈,也并没有更好的答案。
学习心得
在这几天的学习中,问题逐渐被解决了,知道过去的问题在哪。对于一个工具的使用也不会像从前一样很片面看待了。
练老师讲授的都是干货,因为我作为拿来主义,把练老师讲授的东西拿来就可以用了。例如EMPP和¥模型的演示,我看到老师在ppt上做课程的那个流程的时候,说来夸张,有一股脑后生风的感觉,似乎一下把我的困惑都给解开了。
因为离开讲台到今天有3年多的时间了,期间也有讲课和接受培训等机会,但是流畅做出一门好课总是会出现问题,让原本不易开发的课程变得更难了,导致常常流产,再好的想法不能变成完整的课件,形成课程,形成体系。
这对我的触动非常非常大,我也顺着这个模式想到了除了没有把课程完整开发出来之外其他的问题。比如资料的整理和归集,因为过去收集资料的时候,往往都是从内容本身出发,弄了一大堆,并没有特别好的成果,往往还认为是书到用时方恨少。
DAY 1
在第一天把重大的困惑解决后,就像练老师说的,要开始调理了。中医治病围绕“清,调,补”展开。调理过去的体系,这对我同样收获非常非常大。
过去对于培训师的体系认识架构以及自我架构是很肤浅的,只有讲授课程和做一个ppt,如果希望再好,最多做一个授课大纲,这成为了过去日子中关于培训的主要事情。虽不至于脑子中一团浆糊,但是培训的各种线路搭建地并不理想。
练老师在后面的几天中着重开始了梳理,围绕培训课程的框架,培训师的逻辑思维等,进行一步步地调理,把原本混乱的体系给调整过来。最后的时间,练老师开始进行工具,思想,心法的补充,把作为一名培训师应该具有的几个大方面进行全面性的深化。
回想第一天到最后一天的课程学习内容,老师一直在贯彻践行ASK模型,即使是自己的这一套体系,在我看来也是其衍生出来的。
DAY 2
在接受练老师的授课的另一大感受是老师对于课程节奏的把握非常好。这一点我认为不仅仅是其多年授课所积累的功底,更是成熟授课体系的一种展现。
我过去一直在思考,持续几天的课程应该如何去上。游戏活动在什么地方穿插,什么样的游戏或者活动做完能对课程后续有启发等,在这几天的课程中,我已经深深领悟到了这一点。
未来在设计课程的时候,游戏活动的环节对于课程的帮助以及安排是必须要深刻考虑进去的。掌握成年人的接受知识的习惯对于课程把握非常重要。过去出现的问题是在一个维度下做事情,或者说做课程。
导致课程在最后并没有深入人心或者留下很深刻的映象,把维度数量提升后,不仅东西是体系的,而且接受度会提高。
DAY 3
在这几天中,认识了一大批志同道合的朋友同学,通过他们,我接受到更多有意思的知识,同时,也从他们的身上找到自己的问题所在,看到他们闪光处,让自己在今后的培训过程中,能够博采众长,形成自己的风格。
做培训是一件非常有意思的事情,能够认识非常多的人,相互学习经验,互相启发对方。三人行必有我师,这是一份收获的工作,也是一份快乐的工作,只有持之以恒,不断地进行强度提高,不停地反复多次,才能够有更多的收获。
通过简短的分享,我们会发现作为企业的人事管理,有一件事情必须懂得!那就是培训,因为培训无处不在。也是需要我们对于企业人事管理的一个重要指标!
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