什么是学习?你会学习吗?
我要思考一下,不同的人有不同的答案,有些人说我幼儿园3年、小学6年,初中3年、高中3年、大学4年,我一直在学习,不然怎么能一直走下去呢?问 我会不会学习,这不是笑话吗。我不也是莘莘学子,考上了大学吗?但是时代在进步,我们的学习方式也在进步,你有同步吗?
上周五带女儿去肯德基,玩耍区有好多小朋友在玩,4岁的女儿也进去了,一个小朋友在拿手机玩,女儿也凑上去了,我放眼一看,哇,滑梯上两个小朋友也在拿手机玩,还有另外两个也在玩手机,我的天,什么,这家长都是怎么了,本来小朋友可以一起做游戏玩滑梯,结果一个个都在玩手机,家长也就这么纵容。我感叹,现在小朋友也可怜啊,家里一个出来想找朋友玩,结果都在玩手机,我们小时候多好啊,虽然物质条件没有现在好,但大家都三五成群玩的美。家长都被手机充斥了,谁不刷个微信······孩子也跟着学。
谈起学习,工作了还要学吗,怎么学?你有知识焦虑吗?说实话我有,感觉自己不会的东西太多了,我们还有大把的时间进行系统学习,现在流行碎片化学习,
罗胖建议五个关键词,我也学习并分享出来也是一种学习:
一、人格。对知识的理解,过去认为阅读约等于学习,阅读是和书学,跟人学、跟牛人学、效率更高,知识是及其复杂的信息网络,知识真实的存在场景是牛人的大脑,翻浆倒海,不断迭代,牛人是知识的载体,跟他们学更省时间。平时营造这种学习环境。和牛人在一起。
二、概念。不断搜寻新概念,高效的学习。任何知识的碎片抓进来都能放进概念里,为什么有这个原理呢?我们人类是超级模式化的动物,世界本身非常复杂,怎么变成知识呢,就是沉淀变成一个个概念。知识太多了,拿进来放哪里,如果摊成一地就是脏东西,不是本身脏,放错位置就是脏。
三、缝合。知识是自己的事,是从自己内心盛开的一朵花,一定是从内二外,外在的知识从你眼前飘过,怎么变成自己呢,缝合一下,表达一次,读书笔记,爱因斯坦说过一句话,什么是教育,把学校里学到的东西全部忘光了以后留下来的东西就是教育。
四、碎片。认为学习就应该体系化、系统化学,碎片化学习一地鸡毛,什么都不是,不清楚学习的真实场景,不现实,每个人时间都被碎片化,利用碎片化时间拿到实实在在的知识。知识的产生本身就是碎片化产生的。学习的结果就是碎片化。上个世纪营销界有富兰克林说过,我一生的学习就是在寻找其他资料时学到的。
五、目标。人间两种人,第一种人:立场-感受-意见 第二种人: 目标-方法-行动。
立场-感受-意见,可以装一脑子,各种知识是打架的,因为世界是剧烈分层的,意见是不确定的
目标-方法-行动,一切被整合起来了
知性合一:按照行动的方式去思考
1楼 太美丽
赞!!!行动的方式去思考