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推荐 如何写好人力资源二级论文

作者 秋千笑 更新于:2014-03-24 10:50 33553

    现在人力资源综合评审,有的省已经改革为公文筐了,但还是有不少是需要写论文及论文答辩的。现在综合评审的成绩出来了,76分,马马虎虎,嘻。

    这次的论文也终于可以放心拿出来探讨了。写论文时,一是需要注意格式,二是需要注意与实例、案例的结合。 我问过老师,其实下文仅论文内容的得分才66分,回头再看,论点不够明晰有力,论据也比较薄弱,与实践的结合略为不够。 或者,在衡量、批评的过程中,能够利于注意避免不足,形成自己理想中的论文。

 

试论人本管理思想在现代人力资源管理中的应用

——人本管理下的员工激励策略


    摘要:随着知识经济浪潮席卷全球,企业与企业之间的价格竞争早已转换为人才之间的竞争。因此,人力资源管理在现代企业管理中占据着越来越重要的地位,也越发体现出使员工充分发挥知识技能,与企业谋求共同发展的重要价值。本文结合人本管理思想的内涵,从H公司的激励现状及以人为本的员工激励策略入手,探讨人本管理思想在现代人力资源管理中的应用。

    关键词:人本管理 以人为本 员工激励


   惠普总裁维斯普·莱特说:“21世纪的成功企业,将是那些尽力开发、储存并平衡员工知识的组织。”随着知识经济的快速发展和激烈竞争的不断加剧,如何运用人才,充分发掘人的潜能,最大限度地调动和发挥人的积极性,使之转化为生产力,成为现代企业管理最重要的问题。人本管理思想日益得到世界认可,使现代人力资源管理模式发生了变化。而同样宣扬人本理念的H公司目前激励模式是否真正做到了以为人本,当人本思想应用于现代人力资源激励管理,企业员工激励策略有哪些措施,这是本文将要进行粗浅探讨的内容。

一、人本管理思想概述

    “人本管理的出发点是人,人本管理的终极目标是组织目标和人的价值目标的实现,一切为了人是人本管理的核心。”①人本管理思想,即以人为本,强调重视人的全面自由发展及个人目标的实现,它把“人”作为管理活动的核心和组织最重要的资源,提倡把个人价值的实现与组织的需要统一起来。人本管理思想表现为理解人、关心人、尊重人、信任人、发展人,重视员工发展需求,激发员工工作的积极性和创造性,从而提高企业的凝聚力、生命力,最终实现企业和个人的目标。

    美国心理学家马斯洛提出人的需要可分为五个层次,从较低层次到较高层次分别为:生理需要、安全需要、感情需要、尊重需要、自我实现需要。人本管理以“目标人”为人性假设前提,每个人在不同的时期有着不同的需要,围绕满足需求每个人心中也都确立有一个目标,并在实现目标的过程中不断形成和确立新的目标。人本管理的主导方式是激励, 从员工的需求出发,有针对性地运用激励体系和方法,可以使员工充分发挥特长与潜力,满足员工作为个体的自我实现需求,不断调动、提高和保持员工的积极性、主动性、创造性,达到自我发展的目标;还能与企业的需求有效结合,朝着组织和个人“双赢”的方向发展。

二、H公司的员工激励模式现状

    笔者所在的H公司,以“为员工创造好生活”为口号,宣传以人为本的企业理念。目前的激励模式,一是设计分层分类的薪酬制度和符合岗位特点的分配形式,如对生产人员实行计件工资制,对营销人员实行提成工资制,对研发人员实行技能工作制,对高层管理者实行年薪制;二是通过绩效考核,与企业销售目标、利润目标挂钩,使员工收入与企业实际效益相联系;三是设立研发科技奖、优秀员工奖、企业忠诚服务奖、优秀团队奖等作为年度激励项目;四是实行合理化建议,鼓励全员参与关注与管理企业;五是保持内部福利如年节礼金、员工活动、员工休息室等,营造和谐的组织环境。

    H公司的激励策略虽在一定程度上区别不同员工、不同岗位、不同层级,但均偏重于物质激励,以奖金为主要体现,模式单一,激励效果非常有限。如因绩效目标未能达成而扣绩效奖金,绩效目标达成或超额时奖励微薄,致使员工颇有意见,反而在工作积极性上受损;员工虽觉得企业有不足的地方,也有合理化建议的制度,却很少提出相关建议,没有形成与企业共同发展的理念;年度奖项、内部福利久而久之成为习惯,无法起到相应的激励效果。激励的作用在于调动员工的工作积极性,促进人才不断成长,从而增强企业的活力与创造力,推动企业的健康发展。但H公司的激励方式只停留在提高工作绩效、促进企业目标实现上,未能将员工对事业的追求和个人的发展纳入企业激励机制中,容易使员工感到没有发展机会,从而挫伤工作积极性,或极力寻求另一个发展平台,影响企业的长远发展。

三、以人为本的员工激励策略

    针对H公司的激励现状,本文提出以下实行以人为本的员工激励策略所应采取的措施,亦是H公司接下来将要在实践中尝试的道路。

   (一)确立员工激励的人本理念

    要实现真正激励员工,达到良好的激励效果,必须确立员工激励的人本理念。一是企业应树立正确的人才观,尊重员工、关怀员工。把员工看作是企业的伙伴,对员工给予充分的尊重和信任,关注员工心理、性格、素质、能力方面的差异;了解员工的不同需要,满足其合理的需要,引导其不断提高需要的层次。二是员工应树立正确的发展观,面向全局,不断提升;惟有持续积累与学习,最大限度地发挥潜能,才能满足个体需要,实现自我价值及目标;了解企业,与企业共同成长,培养主人翁精神,才能获得更广阔的表现平台与发展空间。

企业文化是企业管理的灵魂,是一种“软激励”。员工激励的人本理念要渗透到管理过程中去,变成人们的自觉意识和持续行动,制度是最好的载体之一。目前应围绕企业理念,建立完善的激励制度,实施系列激励措施,并通过各种形式,如内刊、企业OA平台等进行宣传,让员工看到企业实际行动,感受员工激励人本理念的体现,才能真正在意识上慢慢习惯,进而发展为企业文化,潜移默化地影响企业员工的行为,激发员工的积极性和主动性,内化为员工与企业共同发展的动力。

    (二)物质激励与精神激励相结合    

    员工的士气或情绪是决定生产效率的重要因素;影响员工士气或情绪的,则是他们的需要是否得到了满足。许多企业实施激励措施时, “一刀切”地对所有的人采用同样的激励手段,然而,员工的需求是多方面的,同样的激励手段不可能满足所有的需要。如当物质激励达到一定程度后,对员工的工作积极性影响力也随之削弱。为了激励具有不同需要的多样化的员工,应采用灵活多样的激励措施,将物质激励与精神激励相结合,使激励方式更为人性化;对同一层次的需要,也可以设置不同的选项,使员工有自主挑选的余地,更为乐于接受。

    物质激励方面,常用的奖金、福利,将随着外部环境和企业内部条件的变化而做出调整,更好地满足员工的需求。毕竟对一般员工来说,利益驱动依然是重要的因素,如每年固定一笔款项由部门直接、及时地对员工进行奖励,增加竞赛与评比奖励活动等。精神激励方面,一是情感激励,关怀员工,营造信任、体谅的氛围,同时关注员工的家庭;二是肯定激励,树立榜样人物,宣传典型事例,给予员工表扬或授权;三是发展激励,完善晋升、培训、职业生涯规划,让员工看得到发展前景;四是负激励,批评或惩罚得当,施以一定压力与期望,同样可激发员工;五是鼓励创新,合理化建议需进一步推进,鼓励员工进行创新。同时依据人本理念,为不同层级的员工、不同层次需要的员工,组合设计多样的激励方式,如着手为高层管理者提供股权激励计划,通过股权获得公司的利润分享权,真正成为企业的主人。

    (三)重视知本激励

    “人本管理的精髓在于管理的目的不仅仅是为调动员工的工作积极性,而且更重视员工的发展,使企业与员工在谋求共同利益的基础上共同发展。”②“知本激励是指建立在人的资源层面上的一系列激励方式的选择,是以知识为本位、促进智力资源开发和增值的激励手段。”③如今的员工所考虑的已经不仅是满足物质需求,正如马斯洛的需求层次理论所指出,员工追求的层次越来越高,有自我实现的需要。他们需要得到他人的尊重,希望拥有一定的社会地位,希望实现自我价值。而职业生涯规划正是有利于员工认识自己、定位自己、实现自我价值的不断提升和超越;培训则是员工在其职业生涯发展中不断前行的“助推剂”。可以说,知本激励对员工激励具有长久效应。

    公司将根据自身的战略目标、发展需要,结合员工各自的职业生涯设计调查,从管理线及专业线详细规划员工晋升发展通道。明确的职业生涯目标及明晰的职业晋升通道,可以让员工在遇到困难时,产生目标激励的作用,给予员工信心与力量。不少企业的职业生涯规划,仅停留在制度的层面上,对员工的学习与自我发展往往缺乏有力支撑。因此,应进一步以激励为出发点制定培训目标、培训方案。通过员工培训需求调查分析,有计划地为员工提供培训、学习的机会,加强培训激励的针对性,让员工抓住切实提高职业能力的机会,既增强培训效果,又让员工真正受益,从而提高工作能力与效率。另外提倡自主学习,如建立E-learning平台,运用学分制激励措施。

    不管制定怎样的激励制度,施行怎样的激励措施,都应关注员工的反馈信息,与员工保持沟通,不断完善人本管理下的员工激励策略,才能真正激励员工,激发其积极性和创造性,从而更好地促进员工的发展,提升企业整体素质与效率,使组织目标得以实现。

四、结语

    企业应根据自身实际情况,合理地应用人本管理思想建立科学的激励机制,才能最大限度地激发人的潜能、发挥人的作用;才能让企业、员工在日益激烈的市场竞争中,获得更大的优势;才能协调企业目标与员工个人目标的实现、企业利益与员工个人利益的获得、企业和员工的共同发展。



注释:

①  赵继新、《人本管理》、经济管理出版社、2012年9月第2版、65页

②  赵继新、《人本管理》、经济管理出版社、2012年9月第2版、88页

③  曾庆学、《中国式人力资源管理:和谐人本管理》、中国物资出版社、2011年9月第1版、199页


参考文献:

(1)赵继新、《人本管理》、经济管理出版社、2012年9月第2版

(2)曾庆学、《中国式人力资源管理:和谐人本管理》、中国物资出版社、2011年9月第1版

(3)梁娟芳、《论人本管理在现代人力资源管理中的运用》、西部科教论坛、2010年第3期

(4)张雪奎、《企业激励机制存在的问题和误区》、

https://www.boraid.com/article/html/194/194084.asp、2012年3月


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盼盼_78

13楼 盼盼_78

学习了!正愁不知如何下笔~~~谢谢分享哟~

2014-07-28 14:57:29 回复 赞(0)
Sharon宝

12楼 Sharon宝

像学生写的,呵呵

2014-04-25 13:37:25 回复 赞(0)
寄长生

11楼 寄长生

谢谢分享

2014-03-31 02:03:58 回复 赞(0)
缪东彪

10楼 缪东彪

口号太多,联系实际少,只有骨架,不够丰满,属于应试之作,这是现在论文的通病。

2014-03-28 15:11:33 回复 赞(0)
柳飘絮

9楼 柳飘絮

收藏

2014-03-28 08:46:24 回复 赞(1)
蔚子sky

8楼 蔚子sky

我现在要写论文,可是不知写哪个模块,因为我现在还不是做人事的,求指点

2014-03-26 14:19:43 回复 赞(0)
qiongqiong2014

7楼 qiongqiong2014

论文不难,加油@

2014-03-25 14:49:29 回复 赞(0)
小舒舒呢

6楼 小舒舒呢

收藏,为考证做准备!

2014-03-24 16:57:26 回复 赞(0)
Toby鱼

5楼 Toby鱼

收藏

2014-03-24 16:33:53 回复 赞(0)
流木阳光

4楼 流木阳光

好像我们这边考得综合是公文筐,华丽丽地挂了啊,呜呜

2014-03-24 16:08:43 回复 赞(0)
潇冉

3楼 潇冉

学习了。

2014-03-24 13:38:59 回复 赞(0)
小水啊

2楼 小水啊

学习了,为以后考证做准备!感谢啊!

2014-03-24 13:28:36 回复 赞(0)
花无果

1楼 花无果

虽然没有考证,但是先学习了再说,谢谢分享

2014-03-24 12:42:52 回复 赞(0)

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