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1.企业在聘请外部教室实施内训活动的时候,要拓宽选择范围并严格遴选程序,要对教师的申请,试讲,认证,评价,续聘或进阶等流程进行管控。
2.企业可以尝试“外部教师在助手”制度,即为每一个签约的外部教师配备专门的内部助手(内部助手通常为企业内部的签约教师担任),该助手的主要职责是通过外部教师提供本企业的案例和实际素材,丰富外部教师的授课内容,强化其授课内容的针对性,适用性,就外部教师的授课内容和方法提出建议,主动收集受训者的反映和评价,及时反馈给外部教师,促进外部教师授课成功的转化。
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