星级智慧医学生领导力

    世界卫生组织明确要求：21世纪的医生，应是优秀的卫生管理人才。无论面对社区的管理还是病区的管理，抑或是一个医疗团队，都需要医学生具备较强的领导力，从而在医疗过程中发挥重要的影响作用。《星级智慧——医学生领导力》是对未来星级医生智慧的挑战。
    本书力求从医学生实际需求出发，从医学人文素质培养入手，贴近学生学习生活实际，达到注重教育实效，增强可读性和实用性的目的，丛书在写作中采取轻说教，重案例，轻灌输，重启发的原则，用大量丰富翔实的案例和生动优美的语文向医学生展示了人文素质培养的必由之路。

    推荐教材：首都医科大学；北京大学医学部；北京协和医学院；北京中医药大学。
    医学从来就不是一门单一的自然科学，而是自然科学与社会科学的有机统一。医学以其生物科学与技术探索生命的奥秘，维护健康之完美，挽救生命于危难；医学也以其人文理念与精神培育人类的善良，滋养人群的和谐，推动社会的进步。所以说，没有人文的医学不是真正的医学，没有医学的人文也不是完整的人文。
    首都医科大学校长  吕兆丰

    二、以情感人
    所谓感情，就是人对宏观事物以及人好恶倾向的内在反映，人的行动则往往是受感情支配的，人与人之间建立了良好的感情关系，便能产生亲切感。在有了亲切感的人与人之间，相互的吸引力就大，彼此的影响力就强。丰富的情感，良好的沟通，带着感情做人，带着感情做事，往往能增强个人的魅力，又能使工作带来事半功倍的效果。对待他人要关心体贴，做到办事公道，以诚待人，以情感人，关心广大老师、同学以及患者，积极办实事解难题，为他们的学习、工作、生活和康复进一步创造条件，努力营造一种积极向上、和谐融洽的人际关系和良好工作氛围，使大家心情舒畅地工作。
    1．建立榜样人首先受自己的所见所闻的影响，榜样可以赋予人强大的影响力。孔子曾说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行”。领导者有了自身的思想观点、政治立场，而且身体力行，表里一致，言行如一，以身作则，以自己的模范行为来带动、影响他人，才能去说服别人，让别人听从于你。反之，领导者作风不正，无论说什么，他人都不会信服。
    2．学会激励他人学会在情感层面激励他人、与人交流，就能够提高影响力。激励是通过科学的方法激发人的潜力，开发人的能力，充分发挥人的积极性和创造性，使周围人为实现领导者的工作目标而努力工作，在团队中，每个劳动者都是主人，根本利益是一致的，领导者只有学会在情感层面激励他人、与人交流，才能充分调动他人的积极性和创造性，才能达到领导者的最终目标。
    3．学会包容这也是众多优秀核心人物所共有的素质。一个优秀的核心人物要善于包容，这主要表现在两个方面：一是对他人的“过失”善于包容：求全责备是一般领导者的积弊，他们最敏感、记忆最深的是他人曾犯过什么错误，受过什么处分，有什么缺点，至于此人有什么特长，有什么“绝活”，则不清楚。人才也是人，缺点、错误委实难免，一个优秀的领导者会“用人所长，容人所短”，使这些人才发出其应有的光芒。