昨天我们辩论了：个人中心增加动态VS保持现状，你更倾向于哪种？同学们的发言给了我们很多启发，为今后我们推出更好的产品有非常积极的帮助作用。 今天我们来讨论：总结输出精选期刊VS系列电子书，你更期待哪个？ 总结频道的征文比赛，除了有50-500不等的话费、现金奖励外，还有一项很好的激励机制：获奖作品汇编成为每月的电子杂志（点击可查看往期电子杂志）。这项工作我们会一直坚持做下去，那么各位觉得目前的电子杂志能满足您的学习需求吗？您有什么更好的建议？欢迎发表您的观点！
上周我们辩论了编辑推荐VS自由关注这个话题，过程和结果都让三茅管家团的成员们大跌眼镜……具体盛况，只有参与的同学最清楚了！所以，为了更好的和我们进行交流，参与三茅接下来的改版，本周我们继续邀请大家参与辩论赛，并且一连三场。 本周第一场辩论话题：个人中心增加动态VS保持现状，你更倾向于哪种？ 同学们登陆网站，点击“我的三茅”这个按钮，显示出的界面就是个人中心了。目前的展示形式你喜欢吗？我们提供以下两种选项，期待你的意见！
三茅总结频道新版本前天（2014年6月5日）已经上线，本次改版加入了“专家专栏”这一项内容。我们以此为引子，想和各位一起探讨一下。今天我们探讨第一个议题：编辑推荐VS自由关注。 编辑推荐，即头条哥、小文子会每天上午、下午分别1-2次，每次推荐10-20篇好文章，显示在三茅总结页面“好文推荐”位置，供大家查阅。也会在三茅首页定点推荐一些好文章； 自由关注，即用户自己选择一些喜欢的“大牛”，点击关注他们，以后你的主页会显示你所关注的这些人的动态，只要三茅定期推荐一些值得关注的用户出来就行。 以上，对我们下一阶段的改版非常重要，所以，让辩论来的更猛烈些吧！期待你的意见！
打卡学习有两种方式，一种是认真阅读吸收牛人们分享的经验，将他们的分享转化成自己的储备；另一种是与同学们互相探讨交流，在观点的碰撞中夯实自己的知识。 对于打卡上的这两种学习方式，你觉得哪一种更有助于你的学习？ 本周“打卡巡回辩论季”辩论话题，将分班级进行，本次辩论以2012级勤奋班为主场开展，请2012班的同学积极参与辩论发表观点；其他班级同学均可参与围观/评论/支持/拍砖，不用手软。
考虑到大多数人的时间分配问题，打卡现行的学习节奏是每天一课，让大家能够对一个知识点进行充分的学习。但是，这种节奏是否适合每一个人呢？有些同学的时间比较充足，精力比较旺盛，他们或许会想要再多学一点东西。也可能有时候当天的话题并不是你想要的，你更想要学习的是其它方面的内容。那么，对于这两种学习节奏，你自己更倾向于哪一种呢？ 对于学习的深度和广度，你做何取舍？ 本周“打卡巡回辩论季”辩论话题，将分班级进行，本次辩论以2013春季班为主场开展，请2013春季班的同学积极参与辩论发表观点；其他班级同学均可参与围观/评论/支持/拍砖，不用手软。
现行的打卡模式，是每天给定一个专业话题，所有的牛人从各个角度来就这个话题分享自己的经验，那么，这种模式能满足你对学习的需要吗？ 你觉得是让牛人们从各个角度对打卡话题各抒己见更有助于你的学习？还是对当天的话题只给一个权威、完整、专业性的意见更有助于你的学习？ 请做出你的选择，写出你的观点。三茅将收集各方意见，对打卡进行优化，让学习更有效率。 本周“打卡巡回辩论季”辩论话题，将分班级进行，今日辩论主要由2013秋季班同学作为辩手参辩；其他班级HR同学可以就辩手们的发言进行评论和点赞支持。
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