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培训需求调研分析目的,为什么培训?给谁培训?什么培训?什么时候培训?这些问题将在下面的PPT中为你找到答案。
体验式学习模式强调一切学习以经验为起点,通过学员自愿参与一连串活动,分享和反思他们所经历的体验,整理和转化成为一项有个人意义的信息,并带到另一次学习循环中。体验式学习最大的特点就是寓教于乐。
2014年10月中下旬,行政人资部在全公司范围内进行了2015年年度培训需求调查。该培训需求调查主要包括两个部分《培训需求调查表-管理人员篇和《培训需求调查表-一线员工篇(班长及以下人员),对公司的培训现状和培训需求进行了调查
培训调研是培训计划必不可少的一步,许多企业在制定年度培训计划时,也会开展需求调研,通常做法是:临近年底,发一些调查问卷到主管或员工手中,让他们填写或选择一些自己明年需要的培训课程,然后把这些内容汇总整理后,就形成了企业年度培训计划。这样做有一定的可行性,方法比较简单,也能解决一些人员的培训需求。
一份经典的培训需求调查分析报告(模板)一、培训现状调查二、培训需求调查三、培训需求调查总结多图表、多分析总结方法,是HR学习借鉴的好...
公司非常重视对各关键岗位和管理者的培养和开发,所以通过问卷的形式来了解各位中、高层管理者的培训需求,请您根据自己的实际情况进行填写,您的想法将作为日后培训工作的重要参考依据。
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