【打卡分享】2012.12.10:如何看待今年的培训效果?
今年我主要承担着中心新入职员工及校企合作学生的培训。新入职员工的培训效果还比较不错,只是校企合作学生的效果一般。希望得到更多的学习。
新入职员工培训方案:1、新员工培训以月度为周期进行培训,一般在月末培训本月入职员工。2、员工在中心办理入职时,在为其填写各项信息的同时给出一份入职须知,简单的部门情况、中心领导及各部门负责人介绍一下还有考勤注意事项。这样可以快速的帮新入职同事了解中心情况及考勤制度,不至于因不明白而影响入职心态;3、新员工入职培训内容:企业文化、发展历史、公司架构、办公及行政知识、考勤制度等相关信息;另到岗后由部门领导安排人员对其进行部门工作流程培训,采用帮、带形式,完成新员工入职培训;4、大部门员工试用期为四个月,在第三个月的时候进行新员工入职访谈,了解大家入职这段时间情况,需要帮助或者不明白的统一解释,提升对新员工的关怀;通过对入职访谈调查,整体还比较满意,而且新入职员工在此一年内流失比较低;
校企合作学生:1、校企合作学生是学校的实习生,今年是我们中心举办的第一届。2、培训内容主要是和新员工入职内容一样,分为两部分1)企业文化及制度等相关培训2)中心专业知识的培训;因都是在校学生,主要以部门专业知识为主,部门内制度月、季度、半年、年度培训计划,并按月、季度、半年、年进行相应考核,满4个月还要进行一次调薪考核;考核方案主要由部门制作;3、对于我们这来说,前期在未熟悉工作的情况 ,以周为单位进行访谈,了解实习情况,随着大家渐进入工作状态,以月为单位,但随着大家对工作的熟悉,每次了解情况的时候,只是以坐谈的形式,培训内容上没有突破,感觉空洞,希望得到大家的帮助,怎么对标校企合作学生进行培训,需要从哪些方面展开培训,谢谢大家!
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2024-12-17 15:47
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