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培训是人力资源的重要组成部分,是维持企业有效运转的必要手段。
一、培训目的:
1、培养良好的工作作风和工作态度:新观念、适应企业文化、主人翁精神、忠于职守等。
2、提高专业水平:知识、技能(能力)。
二、培训依据(培训需求):
1、工作分析的结果。
2、绩效管理的结果。
三、培训范围:职业培训、职业教育、职业生涯发展规划。
四、培训分类:
入职培训、在职培训(轮岗培训)、脱产培训等。
五、培训规划:系统化。
如针对公司实际情况、人员素质和公司战略目标,设计中层管理人员专用教材:销售技巧、管理技能、团队建设、MBA课程。
六、培训的有效性:
1、有专门的部门或人员。
2、调研企业的培训需求。
3、制订合理的培训计划。
4、安排优秀的培训讲师(内聘或外请):要求讲师具有培训技巧与方法。
七、走出培训误区:
1、培训机会是平均分给每个人吗?
不对:要把培训机会给予那些愿在企业长期工作,且有发展前途的员工,而不要把有限的资金投入到那些不想或不愿做好本职工作的人身上。
2、培训是投资,能省则省?
不对:培训是一项投资,投入的是时间、精力和才干。可能会对当前工作有影响,但是磨刀不误砍柴工。
3、经验丰富或能力很强的员工不用培训?
不对:无论新进员工学识多么丰富,毕竟还要适应企业的企业文化以及进入企业必要的心理转变。
4、培训可以自学,不用专门组织?
不对:自学或在实践中摸索一般比有组织、有计划、有系统地进行培训所花的时间长。
5、培训是额外的任务?
培训是企业的一项必要工作,也是员工应有的权利,要去争取。
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