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应届培养应有时限,并轨培养方可长久

作者 丛晓萌 更新于:2022-06-29 18:35 23228
公司成立几年来,已经实施了三届的应届生培养计划。可是计划一直都不成体系,目前的培养计划只有入职时为期十天左右的集训和入职半年时的工作追踪和汇报。现在公司要完善应届生的培养体系,让应届生更快是成为公司的骨干。想问下老师,如何制定完善的应届生培养体系,一般公司的应届生培养需要多长时间,要如何制定整个计划呢?
公司成立几年来,已经实施了三届的应届生培养计划。可是计划一直都不成体系,目前的培养计划只有入职时为期十天左右的集训和入职半年时的工作追踪和汇报。现在公司要完善应届生的培养体系,让应届生更快是成为公司的骨干。想问下老师,如何制定完善的应届生培养体系,一般公司的应届生培养需要多长时间,要如何制定整个计划呢?
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摘要:本文第一部分表明我的观点应届生培养只需要做好“入模子”相关培训即可,不需要特殊的培养体系,如果建立应届生培养体系一方面会助长应届生的依赖性、不独立,另一方面,增大了成本投入不说还会造成内部的不公平;本文第二部分指出在企业的相关培训帮助应届生度过职场上的过渡期之后,就应该把应届生纳入正式员工的培训体系,并轨培养,这样才有可能长久。

        本文系属原创,著作权归本人所有,任何形式的转载都请联系本人,抄袭者必究! 

一、应届培养应有时限:

         我不知道大家考虑没考虑过这样一个问题:“进入公司的应届生入职之后跟社招的新员工究竟有哪里不同?”

        可能很多人都能回答这个问题,答案无外乎是:“应届毕业生没有深厚社会工作经验(少数经过实习,大多数甚至是一张白纸)、职业化不完全。”

        我认可上述的回答,但是深入思考一下,我认为应届生和社招员工的真正区别在以下两点:             

        1、进入公司的应届生大多数只有校园学习经验,没有有成熟的工作经验,面临着从校园到职场的转变,真正上手工作要比社招的新员工慢一些,绩效达到跟社招员工一致需要时间长一些;

        PS:少数应届生在校期间已经有过多段的实习经历,在一定程度上弥补了这一点的不足。

        2、应届毕业生职业化程度可以说是很低,毕竟进入公司之前还是以学习为主的学生身份。

        想明白这两点,应届生培训的重点在哪里了,应届毕业生入职之后的培训重点有两个:

        1、“入模子”:教会应届生适应公司的制度、流程,学会做事,绩效输出跟社招新员工无异——需要进行必要的公司发展历程、公司制度、公司流程等相关培训;

        2、“转身份”:促使应届生做职业化转变,进行相应的职业化技能培训——需要进行诸如职场礼仪、职场沟通、部门协同等相关培训。

        以上培训可以做成专门的“新员工入职培训项目”或者是“XX公司之星项目”来进行,开展周期就是新员工从入职之日起到入职之后的半年,用半年的时间把相关应届生培训成一个职场相对的“熟手”,目的是经过半年的培训,绩效表现要跟社招新员工的绩效无异。

        超过半年,时间再长的所谓“应届生培训”其实除了说明公司人力资源部的相关培训不到位之外,还变相的增加了公司的成本。

       Tips:做一件事所谓的专业和高效并不在时间长短,而是要看这件事的目的及最终效果,对于应届生培训我的意见很明确,超过半年,时间再长的所谓“应届生培训”其实除了说明公司人力资源部的相关培训不到位之外,还变相的增加了公司的成本。

二、并轨培养方可长久:

        题主看了我的第一部分的表述可能会很自然的产生一个疑问:“那半年时间真的就可以让应届生员工‘入模子’+‘转身份’吗?”

        当然可以了。我不太了解题主所在公司对应届毕业生员工的要求及培训内容,给你举一个我们公司的例子吧。

       在我们公司,人力资源部是不会把应届生员工跟社招的新员工区别对待的,我们认为对于应届生最好的培训就是让他们与团队一起参与各种项目。

       所以,在实际操作层面,一般我们会直接组织应届毕业生员工与社招新员工一起参加新员工培训,之后直接把应届毕业生和社招新员工一起打散了分配到各个项目里,通过各种项目的“洗炼”,经过我们大数据积累发现——我们公司的应届毕业生员工平均2个月的时间的绩效就跟社招的新员工无异。

       看完这个案例,题主可能会接着又有新疑问:“那接下来呢?对于应届毕业生有没有专门培训?”

         如果应届毕业生顺利的完成了“入模子”、“转身份”,那接下来的培训就直接纳入公司的正常培训体系——不知道题主注意到没有,从应届生员工入职一开始,我们就没有对应届生员工与社招新员工在培训方面区别对待,我们一直实行的是“并轨”制的培训。不知题主明白没有。

        其实,我想给到题主的建议就是,贵司完全可以把原有的应届毕业生培训冠以“XX公司之星”的培训项目,通过半年时间(或几个月)系统培训,完成“入模子”和“转身份”,然后应届毕业生的培训就完全纳入正常的培训体系。

        这样做的好处显而易见:

         1、及时发现不合格的应届毕业生:如果在规定时限内完不成“入模子”和“转身份”的应届毕业生,其实就是不适合公司发展的,与其继续帮扶,还不如趁早淘汰。

         2、培训成本整体可控。

        Tips:在有针对性的培训项目帮助之下,“入模子”和“转身份”的应届毕业生完全可以纳入公司的正常培训体系,这样做的好处一方面可以及时发现不适格者予以淘汰,另一方面对于培训成本做到整体可控。

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2024-03-28 10:22
丛晓萌

16楼 丛晓萌

后记:我特别想跟题主讲的一点是——人力在做相关策略的时候,一定要看一下宏观经济形式和大环境,请问题主,今年应届毕业生多少人?是不是创了历史新高?那就说明应届生实际上在一定程度上是供过于求的——在职场上,商场就如战场,HR只有尽快的缩短应届生向职业人的转变,才有可能做到为公司真正选材、降低成本。
那种扶上马、送一程,还要送出十万八千里的想法,干脆不要有,对应届生的宽容,另一个层面的上就是对公司的残忍——题主想想对不对呢?

2022-06-30 17:42:15 回复 赞(0)
王学敏

15楼 王学敏

打卡

2022-06-30 13:06:42 回复 赞(0)

丛晓萌

@王学敏:欢迎~

2022-06-30 17:39:22回复
mkbmmphxixtm

14楼 mkbmmphxixtm

谢谢分享~

2022-06-30 12:57:09 回复 赞(0)

丛晓萌

@mkbmmphxixtm:不客气~

2022-06-30 17:39:17回复
alexshang

13楼 alexshang

我记得我踏入职场的第一天,非常的紧张。

2022-06-30 12:41:27 回复 赞(0)

丛晓萌

@alexshang:转换了个场景而已,熟悉了就不紧张了~

2022-06-30 17:39:09回复
媛媛宝贝

12楼 媛媛宝贝

当我们考虑培训怎么做的时候,一定要想思考为什么做这个培训,以终为始。

2022-06-30 12:17:24 回复 赞(0)

丛晓萌

@媛媛宝贝:目的是第一位的~

2022-06-30 17:38:52回复
583056957

11楼 583056957

应届生心态的转变很重要,有些人一直没有做好准备,有些人还停留在学校那种状态(想干什么就干什么,学校不太管)

2022-06-30 12:06:25 回复 赞(0)

丛晓萌

@583056957:除了他们的亲爹亲妈之外,谁也不是他们的爹妈,不可能一直惯着,想被惯着的就回家、能适应了新身份的才有可能留下来~

2022-06-30 17:38:35回复
Robxkl43

10楼 Robxkl43

让应届生进入融入职场,把握好强度,压力太大容易拔苗助长,压力不够融入就会慢很多。

2022-06-30 11:45:53 回复 赞(0)

丛晓萌

@Robxkl43:呵呵,职场就是实战,社会就是现实,指望HR替应届生把握压力还不如就选抗压能力强的苗子~

2022-06-30 17:37:32回复
巴小六

8楼 巴小六

给予一定的外力,成还是不成关键还是看个人

2022-06-30 11:13:30 回复 赞(0)

丛晓萌

@巴小六:对的~还是看个人~

2022-06-30 17:35:51回复
ssssseeee

7楼 ssssseeee

学习了

2022-06-30 10:51:26 回复 赞(0)

丛晓萌

@ssssseeee:欢迎~

2022-06-30 17:35:25回复
nugcasx

6楼 nugcasx

很认同老师的观点

2022-06-30 10:39:15 回复 赞(0)

丛晓萌

@nugcasx:握个手~

2022-06-30 17:35:08回复
猫儿夭夭

5楼 猫儿夭夭

打卡

2022-06-30 10:25:03 回复 赞(0)

丛晓萌

@猫儿夭夭:欢迎~

2022-06-30 17:34:51回复
1027731398

4楼 1027731398

学习打卡

2022-06-30 10:15:59 回复 赞(0)

丛晓萌

@1027731398:欢迎~

2022-06-30 17:34:46回复
Bentleydda

3楼 Bentleydda

环境不同,要求不同,评判的标准也不同,要让应届生尽快的意识到

2022-06-30 10:03:19 回复 赞(0)

丛晓萌

@Bentleydda:社会是现实的~

2022-06-30 17:34:40回复
大卡

2楼 大卡

丛晓萌老师——
本篇文章来自丛晓萌老师的分享。丛老师善于从实际案例入手,大家可以点击老师头像订阅,也可以在评论区留言和老师多多交流哦~

2022-06-30 09:16:16 回复 赞(0)

丛晓萌

@大卡:感谢大卡老师推荐~

2022-06-30 17:33:58回复
豆豆发芽了

1楼 豆豆发芽了

谢谢分享!

2022-06-30 07:55:28 回复 赞(0)

丛晓萌

@豆豆发芽了:不客气~

2022-06-30 17:33:47回复

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人大MBA(人力资源管理方向),工学学士,一级人力资源管理师、二级心理咨询师。 房地产行业十二年人力资源管理经验,金融行..
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