app-消息中心-服务通知-安全验证
扫码前往/下载app
开篇提示
本文写给我的课程同学
所描述的问题及相关内容也以个人为基础
请阅读后不要套用在其他人或应用在其他场景
之所以写这篇
是为了让大家更好的理解课程是如何设计的
方便大家更好的学习课程提升自己
并无其他意思
再次强调
不要用本文的内容去作为标准和模式评价其他老师
1、关于课程内容的说明
课程内容在设计的时候,有两个标准:
1)不重点去讲书上有的,或者可以很方便查到的
如果在书本上或者很方便查到,那么就自己直接去看书或者搜索就好了
没有必要在我这里浪费时间把书读给大家听。
这是我的想法和初衷,所以即使讲到相关概念,我也是结合自己的实际经验和理解进行阐述。
这就带来几个情况
第一是对于一些概念讲的比较笼统不够细致
第二是对于一些概念讲的不够全面
好处是结合自己的情况进行阐述,通常比较容易懂
2)不重点去讲在实际应用中频率不高的。
课程内容最终还是要落地转化为实际解决问题的
所以如果总是讲很多高大上的内容
但是在实践过程中应用很少
无法解决实际问题,可能也会违背大部分人听课的初心
所以就好像我在讲OKR的时候
花了一小部分介绍了一下OKR
但是重点却放在了如何把KPI做的更像OKR
因为在我的认知里
把KPI做的更像OKR
才是很多HR可以能够在实际工作中应用的有效方法
单纯讲OKR
大概率就是还是无法解决实际问题
因为实际情况是
老板要做OKR,还得有效
3)重点讲我所理解的内容和经验
这一部分其实是我个人觉得也是被验证过大家最需要的
一方面我的理解部分,在书里基本上不会提到,所以对大家有价值
另外一个方面,我的经验可以帮助大家少走弯路,对于我所讲的“坑”的地方
也是希望各位务必要注意的地方
2、课程案例的说明
1)课程案例是处理过的
有的人喜欢问,案例是真实的么?
回答是:是但也不全是
是的原因是,这些案例真的是发生过并且解决的
不全是的原因是,出于隐私保护以及帮助同学更好理解关键知识点
所以案例都经过了处理了
一方面会把很多与课程内容无关的背景进行删除
一方面也会把一些重要的信息进行加强(可能是一些夸张,极端的言语进行描述)
甚至会把一些数据进行人为修改(可能会出现整体逻辑不对)
毕竟案例是为知识点服务的
不是用来当作历史考据的
2)课程案例不可以直接套用在工作上
这是我反复强调的一件事
有的人说,案例太简单了或者不全,无法直接套用
其实就是不让大家直接套用的
每个企业的问题最多在表现形式上相似
但是其他因素往往有着非常大的区别
直接拿来就用
出了问题的时候,加上一句,就是听了你讲的
这个责任我背负不了
3)课程案例为知识点服务
课程案例编写处理,本质就是为了知识点服务
一个知识点分享以后,可能比较抽象
或者在现实中无法对应起来
所以需要一个案例进行展现
这是课程案例的本质
但是再次强调,案例不具备模仿性质
尤其是在应用场景变化的情况下
如果你套用了案例,并且成功了
那是你运气好或者技术高超
和我没有任何关系
反之也是如此
3、课后作业以及答疑
1)课后作业一定要做
因为我会批改
但是再说一次
我批改的标准并不是你做的好
有时候确实做的好
但那是你本来就优秀
我所判断的好
那是你运用了我所说的知识点
完成了作业任务
那才是非常的好
不要在网上下载一个或者随便糊弄
谁认真谁糊弄,是很清晰可以看出的
彼此浪费时间都不太合适
2)其他同学的优秀作业一定要看
我不会去特意点评其他同学的作业
因为每个人看其他人的作业学到的点不一样
和自己作比较,然后发现好的地方,学过去
这才是最有效的方式
不要拧巴自己分数为什么不高
大家都已经远离了学生时代
分数毫无意义
学会了到工作中的应用才真的有意义
3)课后要看书
因为我的课程内容是基于个人理解和经验
所以务必课后要去看书
要看教科书做为补充
后期我会给大家列教材清单
前期还请大家自己找教科书进行月度
还是那句话,书上讲的我不会讲或者不会讲的很详细
原因已经阐述
4)关于课程的提问
因为现在自己职业的关系
所以只回答围绕知识点的问题以及简单的现实小问题
但是对于诸如
”我们公司要搞个绩效方案,应该怎么办?“
“公司想做一个激励方案,应该如何操作?”
这类问题属于咨询项目,无法简单回答,可以考虑我们的咨询服务
”老板不想加薪水但是想提升员工工作积极性怎么办"
“老板和老板娘在用人问题上不能达成一直,我们怎么办?”
这类问题属于无解问题,如果非要回答,就是“赶快辞职”
放心,这真的是为你好。
说了那么多
总结起来就是如下几点:
听课要看书
案例别乱套
作业按时做
不懂就要问
92
41
7
分享
7楼 123巴拉巴拉
夏老师,教材清单在哪获取啊
6楼 琳华
夏老师的课非常接地气,真的。虽说我的学习力很强,但也不是什么课都听的,夏老师的课,我真的花了钱在学,并且都有记笔记
5楼 S_1332297820
很多老师的课程比较平实,理论化,让人觉得价值不高
4楼 冬天的雪we
不说大家都在说的,不讲工作中很少遇到的。赞一个,希望老师的课程越来越好。
夏国玮
@冬天的雪we:我其实也在不断打磨,所以你们给我反馈就很重要
3楼 爱尚麻麻
看完老师对课程介绍,让我产生了兴趣...
@爱尚麻麻:这篇是写给看过课的人的。。。
2楼 诺拉99
在线课程参差不齐,如果没有信任的人推荐,很容易掉坑~
1楼 幸福天秤座cici
老师加油!
@幸福天秤座cici:谢谢,我会努力哒。
获得 打卡牛人 专栏作家 课程讲师 三茅认证称号
完成打卡即可领取精品资料及积分奖励!
12 位牛人参与
不多2023
他乡沈冬青
丛晓萌
David江维
HR哥李江华
查看更多
每月经综合计算排名可上榜上榜用户将获得200~800不等的茅豆奖励
近24小时数据量增长最快的文章可上榜
职业经理人【中级】考前串讲
课程班主任 课程板块负责人
04-10 19:00 297
职业经理人高级【考前串讲】
04-10 19:00 40
经济基础第10章考点梳理
万红coco
已结束 可回放 429
分享到微信朋友圈
打开微信,点击底部的“发现”,使用“扫一扫”即可将网页分享至朋友圈。
暂无结果
微信扫码激活福利
Hi!欢迎来到三茅网
下一步
跳过
完成
根据相关法律规定,绑定手机号即可享受完整功能
收不到短信验证码的几种常见原因:
1、手机装了拦截软件。
解决方案:在软件中操作解除拦截,或删除软件即可
2、手机关机、暂无信号、欠费。
解决方案:保持手机电量充足,手机账户状态正常,且处于信号良好的网络环境即可
3、手机欠费停机后充值复机第一天无法接收SP短信。
解决方案:建议联系您的手机运营商处理
4、在运营商那边设置了黑名单。
解决方案:建议联系您的手机运营商处理解除黑名单
5、手机无法接收长度超过70个字的短信。
解决方案:更换可支持接收长短信的手机
6、手机在境外使用或者使用境外手机。
解决方案:境外无法接收服务短信的问题,建议联系您的手机运营商处理。如因使用境外手机导致无法接收服务短信的,则建议更换能正常接收国内服务短信的手机
7、手机短信息存储满了。
解决方案:删除短信,腾出内存空间即可
8、个别地区有手机网络、运营商故障等。
9、当前绑定手机已停机或已注销。
解决方案: 申请人工协助
7楼 123巴拉巴拉
夏老师,教材清单在哪获取啊
6楼 琳华
夏老师的课非常接地气,真的。虽说我的学习力很强,但也不是什么课都听的,夏老师的课,我真的花了钱在学,并且都有记笔记
5楼 S_1332297820
很多老师的课程比较平实,理论化,让人觉得价值不高
4楼 冬天的雪we
不说大家都在说的,不讲工作中很少遇到的。赞一个,希望老师的课程越来越好。
夏国玮
@冬天的雪we:我其实也在不断打磨,所以你们给我反馈就很重要
3楼 爱尚麻麻
看完老师对课程介绍,让我产生了兴趣...
夏国玮
@爱尚麻麻:这篇是写给看过课的人的。。。
2楼 诺拉99
在线课程参差不齐,如果没有信任的人推荐,很容易掉坑~
1楼 幸福天秤座cici
老师加油!
夏国玮
@幸福天秤座cici:谢谢,我会努力哒。