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讲师如何妙用暗示,转移学员的思维丨费朝祥【学习心得】

作者 培训教练费朝祥 2019-12-04 18:01 430 阅读 6 评论 0 收藏

讲师教学也要适当留白

培训力就是是影响力!我是乐训师费朝祥!科技的发展一直诱导人们追求极致的感官刺激。现在很多2D电影以及落伍了,现在大部分电影都是3D,在迪士尼都有4D、5D电影,近几年也开始流行虚拟现实技术。你会发现人的感官要求越来越强!那问题来了,,我们讲师在教学中又如何更好的去满足学员的需求呢?

倘若我们把给人们的感官刺激称作明示,那么,激发人们的内在想象堪称暗示。明示和暗示的相互关系非常微妙。老子在《道德经》第二章就讲了“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随”的道理。其实,我觉得还可以补上一句,叫作明暗相合。有很多讲师非常自豪自己把某个知识讲得很透彻,很透彻到底是好还是不好,却要辩证地看。

老子说:“有之以为利,无之以为用。”“有”给人带来便利,人们可以借助3D画面、7.1声道的音响享受极致的感官刺激;却没有给人留下想象空间,调动人类的天赋—想象力工作。课堂上,假如我们讲师提出一个问题,并给学员一个标准答案,告诉学员:“努力背过这些答案,考试就能得高分。”这就把本来需要思考的学习过程转化成机械的记忆过程,把本来很有趣的探索过程变成了很痛苦的背诵过程,讲师成功地把学员的大脑变成了陈旧知识的“停尸房”。这些陈旧知识除了考试,再也没有派上用场的时候。

天下皆知“有”的好处,却很少有人深谙“”的妙用。“有”“无”的妙用无处不在。尽管现在的电影可以把光电效果运用到极致,剧情上又处处设置悬念,用悬念牢牢地抓住观众的心,但电影的最后一个镜头一般会留给观众一个悬念,让观众在想象的状态下离开影院。

我们把睁开眼睛看到的世界称作外视觉,把闭上眼睛想象的世界叫作内视觉。显然,内视觉和外视觉是既相互竞争又相互合作的关系。内视觉和外视觉都要挤占有限的注意力资源,挤占同一块工作记忆区,但又能相互协作、相互补位。人们在丛林里看到一个老虎尾巴就知道那是一只老虎。实际上,看到的只是露在外面的尾巴,其余部分都被草丛挡住了。但强大的内视觉可以通过想象将其补充完整,让人意识到那是一只老虎。八大山人的画常常是寥寥数笔,却价值连城,因为他善于留白,留白会给人留下更多想象空间。

同样,在教学上,讲师不仅要给学员必要的外部刺激,更重要的是,要给学员留下想象的余地。当讲师不留余地地把话都讲完时,学员会感叹“这老师真厉害”;当讲师留有一定余地时,学员通过自己的思考完成最后的建构,才会有“功成事遂,百姓皆谓:我自然”的效果。

更深一点讲,所有的外部感官刺激最终都要转化成内在表象来起作用,“有”即外因通过内因起作用。既然“有无相生”,教学中就要恰到好处地把握“有和“无”之间的度,正如我们在讲强有力问题时所强调的,要给学员留下想象和决策空间。

教育的目的是促进学员改变。学员内在驱动的改变才是持久的改变。外力越强迫人改变,人往往越难改变。要促成学员的内在改变,显然,驱动学员思考要比命令学员顺从更奏效。暗示和提问有异曲同工之妙,也是让学员朝着指引的方向更富有成效地思考。学员思考的时候,他的几个内在小孩都将被激活,产生新的神经元连接的机会就会增多,改变的可能性就会提高。

学习的乐趣在于学员能够全过程地思考,有思考、有体验才有乐趣。暗示的妙处恰恰是把受众的思维往某个方向引领。比如说,你外表的冷静难以掩饰内心的火热。这句话的重心落在“内心的火热”上,就会引导对方的思维有意识地觉察自己内在的热情。当意识一旦把注意力聚焦在探索内在的热情上时、就会向潜意识发送一个请求:我热情吗?哪里表现出热情了?潜意识接到意识的请求后自觉搜索“内心火热”的证据,大脑内部跟“内心火热”相关的素材就被激活了。

相反,如果说,你外表的冷静似乎在提醒你,热情背后还是有一些隐忧的。这句话的重心落在“隐忧”上,就引导对方的思维有意识地觉察他的那些隐优。当意识一旦把注意力聚焦在隐忧上时,就会向潜意识发送一个请求:我有隐忧吗?哪里有隐忧?潜意识接到意识的请求后自觉搜索“隐忧”的证据,大脑内部跟“隐忧相关的素材就被激活了。这就是暗示的威力。我们虽然不能驾驭一个人思维的具体内容,却可以利用暗示来引导其思维的方向。

明示是用陈述的方式表达一些思想和价值观,给别人知识和信息。而暗示是给学员一个问题、目标和思考方向,让学员大脑里的五个内在小孩把球传起来。只要内在小孩把球传起来,传得遍数越多、跨度越大,说明学员能量的流动性越好,越容易走出僵化的思维模式。对此你有什么看法呢?我是乐训师费朝祥!

铭洁

6楼 铭洁

才看见这篇文章,感觉写的很棒

2019-12-05 14:41:17 回复 赞(0)
绿茶123456

5楼 绿茶123456

还没看完就忍不住点赞,受益匪浅啊

2019-12-05 14:40:50 回复 赞(0)
Cuckoo111

4楼 Cuckoo111

您的这篇文章水平太高了!!!

2019-12-05 14:40:20 回复 赞(0)
934562927

3楼 934562927

无意间看到了这篇文章,学习学习~~

2019-12-05 14:40:09 回复 赞(0)
Toby11

2楼 Toby11

每次看你的文章都有所收获

2019-12-05 14:39:58 回复 赞(0)
微红茶

1楼 微红茶

娓娓道来,不是纯说教,受益很大,感谢作者的用心。

2019-12-05 14:39:30 回复 赞(1)

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