我的学生证在家里怎么办?
路人甲:“我的学生证在家里怎么办?”
路人乙:“自己想办法,按时提交”
路人甲是公司的实习学生,路人乙是公司人资,这是两人之间六亲不认的对话。各位可能一脸懵,啥情况?事情是这样的:公司有几个实习学生,需要他们提供学生证,公司复印存档。通知下发后,多数人按规定时间提供了证件,但路人甲发出了以上的疑问。(各位可能会说,为什么不在入职的时候收集证件,这个么……不是今天讨论的话题)
这样的事情,相信大家都遇到过,貌似不是什么大事,我们身边有很多像路人甲这样的人,怎样的人呢?遇到问题总爱问怎么办?为什么?这样的品质放到孩子身上,似乎是一个爱思考爱学习的好孩子。但是放到成人身上,似乎不是那么回事了,我们来分析一下:
公司规定了合理的时间,收集档案需要的资料,这算做一个清晰的任务,作为路人甲在接到任务后,第一时间的反应是:我的学生证在家里啊,没法交啊,怎么办啊?表面上,这是一个客观理由,而且很充分。推理一下就会发现,路人甲的思维是,遇到问题了第一时间想到的是我有麻烦,完不成怎么办,而不是想解决方案。往小里说这是执行力的问题,往大里说这是思维模式的问题。
很小的一件事,我们就能把身边人做简单的分类:
1、 任务来了,第一时间想到的是执行,然后是怎样更好的执行,这属于执行力比较强的人,不管任务是否合理,想到的是怎样尽快完成。
2、 任务来了,第一时间想到的是,为什么?这不合理吧?然后一边完成任务,一边抱怨不合理。
3、 任务来了,第一时间想到是这个不合理,然后陈述一堆理由,分析的头头是道,然后讨价还价,打折完成。
4、 任务来了,第一时间想到的是我有困难,这可如何是好?然后询问任务的下达者,我该怎么办?帮帮我吧!
我们都会喜欢第一类人,像军人一样,军令如山倒,没有理由,也没有什么合理不合理,有任务就必须完成。但是工作生活中,这样的人极少。
第二类人不在少数,有一定的执行力,但是往往伴随着抱怨和不满。对团队士气有很不好的影响。
第三类人总想着打折完成,其实越是这样,任务只会虚高,因为只有虚高,打折后才是真正的任务所在,也没占什么便宜。
第四类人,遇到问题,总是问怎么解决,领导面对这样的员工,如果处理不好,一是让员工养成依赖的习惯,能力也得不到锻炼。二是问题往往就会堆到领导自己头上。
今天说的事情,或许有些小题大做,每个人都有不同的认知,欢迎留言探讨。
1楼 广HR那些事
问清楚要学生证的目的,是否有替代的证明或资料,如无法及时,时效及图片等多模式方案,是否能解决最终的目的。
同等身份证弄丢了,车站还让不让买票。