初入职场1995 2020-10-31 20:54 回复 赞(0) 4楼
如果内部没有讲师资源和课件支持可以寻求外部资源借鉴参考，但建议尽可能的开发属于自己公司/部门内部的讲师资源和课程资源，培训三大支柱：讲师、课程、制度。外部课件拿回去还是需要讲师消化、吸收、再输出，少量的课程还可以，多了你也没那么多精力去做，而且不在相关业务一线，不了解业务真正的痛点，很难有针对性的输出、最后流于形式交作业不是长久之计，分享一下我们部门的一个做法：
一、运营说明
1、领导下命令（领导支持），要求每个同事提交一个部门内部分享主题（若有特别可指定）
2、培训组同事拿着领导的尚方宝剑收集分享主题
3、制定部门内部分享时间表（时间、讲师、分享主题、频率）
4、提交给领导审核并对外公布
5、提醒第一个和下一个即将分享的同事
二、组织实施
1、频率：建议不要过于频繁，要留出充足的时间给同事们准备课件
2、时机：利用部门周度/月度例会结束后的30分钟或1小时
3、人员：要求全体人员都参加
4、点评：领导点评（鼓励、建议、收获）、同事心得（收获、请教）、培训组指导（讲师课件、台风、演绎即TTT专业指导）
5、设备：笔记本、翻页笔、投影
三、实施总结
1、收集好分享课件和材料并做讲师台账
2、做好人员签到和评估工作
3、尽可能引导讲师往业务需求、工作实际案例去讲，如11130培训法
以上纯属个人愚见，请各位同行斧正!!!
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