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从王天下以结果论输赢看领导力

作者 阿东1976刘世... 更新于:2020-05-12 23:20 38694
领导力对于管理者来说是一项不可或缺的能力,是推动组织目标实现的重要因素。而对于HR来说,无论是自身提高,还是培养其他员工的领导能力,都是非常重要的。那么,对于我们HR来说,我们应该如何理解和评估领导力?它是否可以学习、培养或提高?我们具体又该如何运用呢?欢迎大家一起探讨!
领导力对于管理者来说是一项不可或缺的能力,是推动组织目标实现的重要因素。而对于HR来说,无论是自身提高,还是培养其他员工的领导能力,都是非常重要的。那么,对于我们HR来说,我们应该如何理解和评估领导力?它是否可以学习、培养或提高?我们具体又该如何运用呢?欢迎大家一起探讨!
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从王天下以结果论输赢看领导力
——领导力没有定势也无常形


话外音:王天下,各种能力皆行

         前段时间再看《无上神王》这本书,在书里对于“王”曾有一个分类。人类历史上曾有几代王被人族给予不同的称谓。

         圣王:内圣外王,对内圣明,兼爱;对外,王道,威严。

         仁王:真正将子民,江山,一草一木,都视为自己的血肉的帝王。

         霸王:行霸道之事。以霸道统管天下。

         道王:能领悟天地法则,参透各种道理,有大智慧,大手腕的君王,具雄才大略。

         哲王:有大智慧,精各种哲学、道理,凌驾于世俗之上,像一个旁观者般掌控天下。

         这用在现在我们看的领导力,其实正好阐释了领导力的不同形成方式。


回话题:领导力以结果论输赢

         那天与朋友一起到管理能力和领导能力。我说这些要想理解,其实在普通人看来就是表面的意思。而作为中华文化,其本义,本也就是表面的意思。

         因此,领导力,其实就是一个作为领导者的能力。

         那么,什么是领导力呢?

 

         一、从拆词来理解领导力。——通过自己能力来影响改变团队的能力

 

         要理解领导力,我认为先要中华文化习惯上来认识。那就需要将“领导力”拆开来看。

         领:

         指的是领头,领先,领路。主要指的是专业上的强项,前进方向上的正确性。主要是在专业能力上起作用。

         导:

         则指引导,引领,导向;教导,辅导。主要是指通过自己的能力来培训、教导他人。主要是指的培训辅导能力。

         力:

         则是指一种作用于外物的东西。是使物体获得加速或者发生变化的外因。结合领与导的作用,则是指能够让团队改变的一种力量。

 

         综合起来,领导力就是一个人使用自己的能力强项,通过培训、教育等言传身教的方式来影响围绕在自己周边人或者所属团队的一种能力。

 

         二、如何塑造自己的领导力?——不同的能力有不同形成方式

 

         正如在开篇说的五种王之分。无论其间的差距有多大,但无可否认,任一王,那都是王。能王天下,自然就有其领导的能力在呈现。

 

         1、形与能皆存,作圣王。

         作为一个有能力,又有爱心的人。自然会散发王霸之气。以自身的优秀让敬爱自己的人靠拢,让敌视自己的人因惧而讨好。可谓用魅力来个好坏通吃。

         用自己的魅力与能力来号召团队自觉跟随自己。

 

         2、用爱心护子民,作仁王。

         一个有始终维护自己下属成员的领导。就算是其能力并不一定强,手段也不一定好。但也一样能获得团队的肯定。如以前的神农王,刘备这个厚脸王。

         用自己对团队的爱护,来感动影响团队围绕在自己身边一起努力。

 

         3、用能力征战天下,作霸王。

         在自己只有业务技能才是过人的地方,那就靠自己的技能来折服团队。以业务能力先。这也是很多企业爱用的选拔部门领导常用的方式。

         但一般情况其超越团队水平的技能还达不真正的一骑绝尘。其领导能力就堪忧。

 

         4、用眼光顺大势,作道王。

         无论是以前的三皇五帝时,还是如今的VUCA盛行。如果我们能通过一些道理与数据,能研判出天下大势,行业发展,人心背向。自然就能号码影响团队,毕竟事业的成功,一般是顺势而为。

         这一定需要对国家经济、企业战略与现状,业务及项目的准确判断才能形成有效的结果保证。

 

         5、用思想理论服人,作哲王。

         为什么学生相信老师,球员相信教练。事实上老师考大学不一定有学生厉害,挣钱也不一定有学生多。教练打球不一定好,前程也一样可能没有那么远大。靠的就是先进的理论与对现实不一样的思考。

         这是用自己的广闻博见,而服人。并以自己的知识来教育人,改变身边的人。

 

         因此,只要我们有一样能真正突出的能力或大都数人性人心需要的东西,那么就能有意识或无意识的形成我们的领导力。从而影响和改变身边的部分人。

 

         三、如何运用领导力?——从三国看领导能力的运用。

 

         要想实现领导力的作用,我们其实完全可以看看三国时候三大集团的领导能力情况:

大部分看三国的人都知道三国领导皆不同。但成王败国却差不多。

 

         一是刘备。看天下势,执皇叔之威。靠眼泪与脸皮获得文武之才。终于文有孔明武有五虎。懂大势,擅分权,有爱心,所以有忠臣爱将,所以占据三国之一。

         二是曹操。挟天子造势,起口号树国。以自身的能力与心黑之术,知人善用,赢得文臣武奖的凝聚。也让团队倾心努力。终成魏王天下。

         三是孙权。据地利,懂合纵,据祖荫。靠谋略与借势,信下属而授权。终能划江而治,立下孙吴江山。反而是最后才灭亡。

 

         在其中我们看到领导力的共同点与不同点。但都殊途同归终显示其领导力作用。

 

         1、要能以目标的实现来吸引人。——能找到成功的路径。

         因此,一个领导者一定要有自己团队的目标,并将目标塑造成为团队成员自己的目标。只有目标一致才能得以合力得胜。

         这需要我们对信息的调查了解要多工准,才能对大势的研判能准。

         
         2、要能让团队成员可以独当一面。——能够授权给能力者。

         没有任何一个团队能靠领导者一个人就能获得成功的。要让自己的团队成员有能力独当一面,还要有权力能指挥一方。

         这需要我们能找有能力者,可信者。要保证权责利的同步才能实现下属的长治久安。

 

         3、要用好自己的长处,让成员敬戴。——能让人坚决的执行。

         无论是刘备、曹操还是孙权。无论是眼泪,还是能力,还是资源。懂得将自己拥有的能在合适的时候都给用出去。才能让自己的能力得以起到应有的作用。才能收获一档档的敬佩。才能有人执行你的意思。

         这需要我们适时的展现自己的能影响团队的能力和成果。才能塑造自己的意思是可行的,是可以达到的意图。终形成团队的执行能力。

 

         小结:

         领导力是一种通过自身的能力或资源来影响所属团队的能力。而这样的能力可以塑造,也可以发展变化,更可以有效使用。

         但领导能力却无定势,没有定形。形成可以随机,使用可以随时。

没有数据分析思维,做不好HR。调查显示,会数据的HR比同期同行的薪资高50%。不会薪酬和数据的HR,薪酬工作就只能做“算工资”,会薪酬和数据,才能提升人力资源数据化管理水平,数据时代的高薪人才。成为数据时代的高薪人才。
从王天下以结果论输赢看领导力

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要用好自己的长处,让成员敬戴。

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打卡。要用好自己的长处,让成员敬戴。——能让人坚决的执行。

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学习了。敢于当领头羊,承担责任的人

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领导力需要潜移默化,加油

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