文|林牧
你是不是那个被聪明耽搁了的孩子?
(读书心得)
(1)
杰出的教育家约翰.霍尔特曾指出:我们学校里最差的学生,甚至是我遇到过最差的学生,在教室外的生活中,和其他的同学一样成熟、聪明、有趣。
对于这个现象,斯坦福大学心理学家、《终身成长》的作者卡罗尔.德韦克博士认为,许多青春期的学生绞尽脑汁,不是为了学习,而是为了保护他们的自我意识,而他们达成这一目标的主要途径,就是放弃努力。
因此,我们可以归结出青春期的这班孩子们聪明地使用这样的一个逻辑,来保护自己:
我是聪明的(内心强烈需要)--我成绩不好(现实得出的结果)--我并不想也没有去努力(选择的逃避方式)--其实我是聪明的(由不努力得出的自我安慰的结论)
但我们与以上类型的青春期孩子对话的时候,就会产生这样的情况:
(成年人)有本事你就努力一下给我看看啊!我倒想看看你有什么本事!
(孩子)谢谢,我为什么要努力?为什么要让你看到我的本事?我是不会让你看到我的本事的,随你怎么想都行。
在这个孩子群体里,“不愿努力”成为了他们对付学习和生活的最佳武器,这就是“不愿努力综合征”。
(2)
回到职场,“不愿努力”综合征,产生了一些表面上的变化,我归结为几种现象。
第一种:平台不好,我怎么努力也无济于事!(所以不是我不想努力,是努力了也没用,这不是因为我不聪明不善于学习)
这一类型的“不愿努力”,是基于对环境的抱怨,他们聪明地选择了“平台”作为背锅侠,只要你批评他们不努力,立即归结于平台原因:老板不重视、同事不关心、管理很混乱、制度不健全、不讲人情等等。他们相信这些现象,自己再努力也无法改变,自己的聪明不应该浪费在这些无畏的努力上,该怎么样就怎么样吧,反正骑着毛驴找马就好,得过且过。
第二种:专业理论没用,学了在实践中也用不上!(让我学一堆理论,实际一点用也没有,还不如找干货来得方便,也容易出成绩,你看我多聪明,笨蛋才去学理论)
HR的入门槛确实很低,因此很多非专业的孩子都进入了HR的领域。人力资源理论和工具,确实也枯燥,学得太浅是很难应用得上的,因此成了“不愿努力”的另一个背锅侠。然而,人力资源是这个世上最为复杂的管理专业之一,没有系统的理论做支撑,很难将各个模块的知识融会贯通,很难在实际工作中得心应手。加之HR的理论和工具更新迭代特别快,不努力学习,又怎么能跟得上发展的节奏呢?“笨蛋才去学理论”,因此笨蛋会成就更好的自己,傻人有傻福呢。
第三种:我已经学了,但老师教的在公司一点都用不上!(习惯了生搬硬套,懒得去变通,既然学了在公司用不上,学来干嘛?)
很多时候,在各种群里碰到最多的孩子,就是问有没有模板、模型,因为方便。其实,任何容易获取的东西,价值都不会太大。拿来是方便,但对于自身的知识体系建设却收获甚少。另一方面,所有的模板,都是形式上的东西,而人力资源管理的真正内涵,却不是一个形式那么简单,长期以往,就会重形式而轻内涵,这绝对不利于成长成才。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。理论指导实践,实践引发思考,须知没有付出,怎么会有收获?
第四种:我已经过了学习的年纪了,再努力没啥用!(学习是年轻人的事,我都二十八了,还学个鬼呀,况且不学我也能干得了,我还是很聪明的!)
学不会?因为过了学习的年纪了吗!新事物?别搞我,不是我的菜!让我来?这不是应该年轻人去做的吗?你有一百个理由,我就有一百个借口!看你能不能聪明得过我!这种现象,我碰的比较多,每当我希望身边的人学点新技巧,必定会有以上的这些个借口,无论是985还是211毕业的,还是高中毕业,都会用这样的借口。学习是一辈子的事,活到老学到老,这是谁都懂的道理,但是……你来!我就是不愿意,吹咩!
(3)
“不愿努力”综合征的危害极大,不少人聪明地用它来证明自己其实是很聪明的,当这样的一种自我逃避和自我彰显成为了习惯,一个人就会失去进取的内动力,原地踏步甚至倒退,终身平庸。
而因为“不愿努力”腾出来的时间,大部分被用在了玩游戏、看综艺节目等玩乐上,更让人乐此不彼,更加上失去抵制的内心沉沦在所谓“快乐”的泥潭,终将会得到惩罚。
有人说,这个世上正在不断惩罚不读书不学习的人。我听了,很害怕,因为我知道我不是那种特别聪明的人,我害怕被惩罚,唯有努力对待。我深知,没有春天的播种,就不会有秋的收获。
克服“不愿努力”综合征,其实挺难,因为不少人已经成了习惯,成了一种心态。
但改变“不愿努力”综合征,其实也很简单,就四个字:改变心态!
所谓的“心态”,其实就是一种思维模式:固定型思维模式和成长型思维模式。假设你勇敢地选择后者,问题终将得到解决。不信?你可以试试嘛!别再成为那个被聪明耽搁的孩子,行动起来。
(4)
今天写了1880字,仅仅是我读《终身成长》一个章节时候的思考。前几天,我曾和一位好友说过:读书如果缺乏深度思考,而只是划重点记知识点,那还不如不读。学理论、读励志、看小说,皆是如此。
唠唠叨叨,不喜勿喷。你的收获,便是乐事~~云舞一休
#老师的哪些观点让你印象深刻?尝试着分享出来交流一下吧!#
35楼 絮语静听
打破思维模式!多扩宽自己的边界和眼界
34楼 chanyeol
确实心态很重要啊,心态可以决定人的行为
33楼 徐宁
多看书,多和HR的工作联系起来思考,多反思自己
32楼 菡DE
再聪明的人,想要达到某种成就,都是需要努力的,更何况大家都是普通人就更应该努力了
31楼 kissdeng燕
聪明反被聪明误啊,时刻谨记
30楼 的收入
像老师学习,多看书多思考,多做笔记
29楼 熊猫团团60231
这个时代知识更新的速度快的惊人,拥有成长型思维的人才能快速进步,适应时代的发展。
28楼 熊猫团团60231
这个时代知识更新的速度快的惊人,拥有成长型思维的人才能快速进步,适应时代的发展。
27楼 熊猫团团60231
这个时代知识更新的速度快的惊人,拥有成长型思维的人才能快速进步,适应时代的发展。
26楼 2013立信华创
自欺欺人对人的害处真的太大了,不愿改变,就是懒惰
25楼 rita792
要有心,要有行动
24楼 冬天里
非常好的分享,只不过看到的人能行动的又有多少呢?
23楼 屋里妢
克服“不愿努力”综合征,其实挺难,因为不少人已经成了习惯,成了一种心态。但改变“不愿努力”综合征,其实也很简单,就四个字:改变心态!
22楼 末路穷途
自我逃避与自我彰显,我们都要好好反思一下
21楼 智联招聘王博
“不愿努力”综合征,这个真的要扎一片人的心了
20楼 陈小娴
看到标题还以为老师是想说聪明的人更不容易成功呢
19楼 静琬1
这就是不想逃离舒适区的具体表现
18楼 何秀飞
老师说得很对,我们为了不努力,总在自欺欺人
17楼 冬哥
分享一下读后感想: 针对出现的二次议价情况,我认为HR还是要调整心态,在了解真实的原因后,进行应对。 首先HR应在面试之前做好如下工作:在薪酬谈判前应与决策者(如总经理)确定待入职者收入及组成(最好是前期就能建立公司薪酬体系,依岗、依职、依能对入职者收入情况进行预估定薪。HR应参与薪酬谈判,以保证待入职者明确收入组成及未来发展)。 1、第一种可能性,薪资没有达到候选人理想的值 HR处理动机(心态)
16楼 冬哥
分享一下读后感想: 针对出现的二次议价情况,我认为HR还是要调整心态,在了解真实的原因后,进行应对。 首先HR应在面试之前做好如下工作:在薪酬谈判前应与决策者(如总经理)确定待入职者收入及组成(最好是前期就能建立公司薪酬体系,依岗、依职、依能对入职者收入情况进行预估定薪。HR应参与薪酬谈判,以保证待入职者明确收入组成及未来发展)。 1、第一种可能性,薪资没有达到候选人理想的值 HR处理动机(心态)
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