推荐 关于思想植入培训的几点思考

关于政治思想工作优势转化提升培训工作的几点思考

原创/林牧

[摘要]  在党的光辉历程中,逐步形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、大庆精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、改革开放精神，这一系列精神，彰显政党性质、反映民族精神、体现时代要求、凝聚各方力量，是党的宝贵精神财富和巨大政治优势，是我们进一步推进社会主义现代化建设、共创美好新生活的不竭动力。如何将这些精神力量转化优势，提升培训工作，值得认真探讨。本文从政治思想的角度，探索如何树立员工正确的培训观念，构建积极参与培训学习的内动力，从而有效提升培训效果、提升培训工作水平，进而促使员工清晰定位自身的职业生涯规划，形成良性循环，构建一支高素质、高技能、稳定的员工队伍。

[关键词]  政治思想 优势转化 内动力  提升

党的伟大精神具有四个方面的鲜明特点，这就是：理想高远、紧贴实际、科学理性、人文关怀。那么对应到培训工作中来，也可以对应以下四点：培训目标明确、理论结合实际、课程设计合理、帮助员工成才。本文从这四个相对应面进行分析，重点探讨如何将党的伟大精神，转化为优势，有效提升培训工作效果。

一、党的伟大精神探索

在党90多年的奋斗历程中，培育形成了一系列彰显政党性质、反映民族精神、体现时代要求、凝聚各方力量的伟大精神。中国共产党的伟大精神是党的宝贵精神财富和巨大政治优势，是我们进一步推进社会主义现代化建设、共创美好新生活的不竭动力。

党的伟大精神既一脉相承又与时俱进，一脉相承是指各个时期的每种精神都贯穿了党对民族振兴、国家富强、人民幸福的不懈追求，与时俱进的品质主要体现为一是不断增添新元素，二是不断赋予新内涵。伟大的事业需要伟大的精神。在新的时代条件下，我们尤其需要大力弘扬实事求是精神、改革创新精神、以人为本精神、艰苦奋斗精神。

（一）革命理想精神的基本含义

１．井冈山精神：坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。

２．长征精神： 在新形势下弘扬长征精神，核心是坚定理想信念、端正价值追求；重点是加强党的先进性建设；关键是奋力推进中国特色社会主义建设的伟大事业，实现中华民族的伟大复兴。

３．延安精神：坚定正确的政治方向，这是延安精神的灵魂；解放思想、实事求是的思想路线，这是延安精神的精髓；全心全意为人民服务的根本宗旨，这是延安精神的核心；自力更生、艰苦奋斗的创业精神，这是延安精神的重要标志。

延安精神是革命精神与民族精神结合的光辉典范；是永葆共产党人先进性的重要法宝；是培育社会主义核心价值观的思想宝库；是履行党的历史使命的力量源泉。

（二）建设创业精神的基本含义

１．大庆精神：为国争光、为民族争气的爱国主义精神，独立自主、自力更生的创业精神，讲求科学、“三老四严”的求实精神，胸怀全局、为国分忧的奉献精神。大庆精神的核心是“我为祖国献石油”，精髓是艰苦奋斗。进入新世纪新阶段，大庆油田发扬大庆精神，不断赋予其新内涵，形成了“超越权威、超越前人、超越自我”的三超精神。

２．“两弹一星”精神：热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登。让“两弹一星”精神在新时期焕发新的光芒，要牢固树立祖国利益高于一切的爱国情怀，要永远保持艰苦奋斗的政治本色，要继续发扬勇于探索、勇于超越的创新精神，要始终秉持科学精神和科学态度，要充分发挥大力协同、相互支持的社会主义政治优势，要努力培养和造就一支优秀的人才队伍。

３．雷锋精神：理想坚定、赤胆忠心的政治热忱，团结友爱、助人为乐的高尚情操，言行一致、尽职尽力的实干作风，追求进步、刻苦钻研的进取态度，见义勇为、奋不顾身的英雄气概，自强不息、艰苦奋斗的革命意志。像雷锋那样做人，就要有甘当“傻子”的信念，有甘为大海中“一滴水”的境界，有甘做永不生锈的“螺丝钉”的品格，有善于挤和钻的“钉子”精神。新时期要把弘扬雷锋精神体现在社会主义核心价值体系之中，体现在和谐文化建设之中，体现在各个岗位的工作实践之中。在构建社会主义和谐社会中，要像雷锋那样，树立一辈子跟党走的远大理想，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的奉献精神，干一行、爱一行、钻一行的敬业精神，对同志对群众如春天般的温暖的高尚情操。

（三）改革开放精神的基本含义

改革开放精神包涵解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，知难而进、一往无前、独立自主、艰苦奋斗，勇于探索、敢闯敢干、锐意改革、务求实效等一系列体现时代特征的思想观念和精神风尚。其中改革创新居于核心地位。改革创新突出表现为一种突破陈规、大胆探索、勇于创造的思想观念，表现为一种不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感，表现为一种坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态。

二、目前培训工作存在的主要问题剖析

建设世界一流企业，必须构建世界一流的员工队伍，而培训作为员工素质能力提升的重要渠道，凸显着独一无二的作用。但长期以来，由于公司点多线长、员工分散、师资难以集中等原因，影响了培训工作效果，也逐步影响了员工参与培训的积极性，对于培训工作的重要性认识不足，这些问题都亟待改善。本人结合日常培训工作开展和座谈了解的情况，剖析了目前存在的五个问题。

（一）还需引导员工树立正确的培训观念                        

建设世界一流企业，必须有一流员工。但目前从员工本身来看，尚未树立正确的培训观念，主要是因为不少员工对企业的战略实现的软实力理解得还不够透彻，自身职业生涯发展规划还不够清晰。有部分员工，甚至认为培训浪费时间，消极被动地对待培训。也有部分员工，对培训目的不清楚，具有一定盲目性，把参加培训当作任务完成。这种情况下，员工培训所学很难有效的落实到工作中去，培训人员缺乏相应引导，培训效果不够理想。 

（二）还需深入基层加强培训的需求调查

目前，培训需求调查手段还比较单一，基本都停留在纸面上，深入基层做调研的时间和次数太少，对真正的培训需求没有深入了解，很多时候培训计划表的报送仅仅是为了完成任务而计划，忽略了培训需求的调查，尽管有的进行了培训需求分析，但只注重岗位需求分析，而忽略了员工个人培训需求。

（三）还需逐步提升兼职讲师的课件开发和授课水平

经过十几年的管道运营,兼职教师队伍不断扩大, 目前公司兼职讲师已达２１４人，人员素质参差不齐，以往主要的兼职教师（技术骨干）已经走上领导岗位，新的技术力量在成为兼职教师队伍中的一员时，由于生产任务重难以集中技术力量办班等具体因素，缺少了师资技巧培训这一环节，授课方式方法还在逐步完善中。

（四）还需不断创新培训方式，加强培训实施跟踪

要紧扣我们企业实际，在现有的基础上开展多形式的员工培训，灵活安排，缩短培训跨度，减少员工往返时间，更好地解决工学矛盾。培训方式的多样性和实践性，能使培训变得生动，促使员工从被动学习向主动学习转变，提高站内培训效果。在培训实施过程中，往往跟踪到位的培训班效果好，跟踪不到位的容易有脱节现象，致使培训培训效果打折扣，无论哪一级的培训，培训跟班人员的及时跟进很重要，公司级的要抓专业跟进。

（五）还需注重培训成果转化反馈

培训的目的，就是为了提升某方面的专业或技能水平，但大家往往注重的是培训过程本身，却很少对培训效果转换进行跟踪评估反馈。而培训效果反馈作为培训PDCA的重要环节，有利于我们改进培训工作，需引起高度重视。对培训取得良好效果的课程，要加以固化使用，培训效果不好的，应研究改进。

三、将党的伟大精神融入培训工作的五点想法  

（一）用“大庆精神”引导员工，树立正确的培训观念

  进入新世纪新阶段，大庆油田发扬大庆精神，不断赋予其新内涵，形成了“超越权威、超越前人、超越自我”的三超精神。而要实现“三超”，培训便是最重要的手段；一流的企业需要一流的员工，一流的员工，应将培训与职业生涯规划相结合，帮助员工制定学习地图，并根据员工的能力和兴趣开发指导，不仅要重视员工的技能培训，还要注重对员工的素质和价值观念的培训。学习地图是指以能力发展和职业规划为主轴而设计的一系列学习活动，是员工在企业内学习发展路径的直接体现。将员工的职业生涯规划导入培训，这是对员工的内在激励，员工有了明确清晰的发展目标，才能增加员工对企业的归宿感和忠诚度，也将使员工的目标与企业的目标协调一致，有利于企业战略的实现。

  大庆精神，就是讲求科学、“三老四严”的求实精神，胸怀全局、为国分忧的奉献精神。大庆精神的核心是“我为祖国献石油”，精髓是艰苦奋斗。我们应鼓励员工求实奉献，同时成为自身职业生涯的规划者，树立正确的培训观念，将个人目标与企业目标有机地结合起来，学以致用，将培训看作提升自己的平台，充分利用企业提供的培训，提高自身的素质和技能，成就一流业绩。 

（二）用“延安精神”指导需求调查，确保培训针对性 

  坚定正确的政治方向，这是延安精神的灵魂；解放思想、实事求是的思想路线，这是延安精神的精髓。培训的需求调查，就必须始终坚持走正确路线，深入到基层去；就必须解放思想、实事求是，坚持培训要有针对性，要有利于中心工作，符合当前的生产经营形势，就必须要了解培训员工在业绩表现、工作技能、知识结构等方面存在的问题，为确定培训内容和培训方式提供依据，按需设置培训内容，贯彻按需施教，学用结合的方针，增强培训工作的适用性，提高广大员工履行岗位职责要求必备的素质和能力，从而保证培训效果。

（三）用“雷锋精神”指引兼职讲师，提高讲师水平觉悟

  像雷锋那样做人，就要有甘当“傻子”的信念，有甘为大海中“一滴水”的境界，有甘做永不生锈的“螺丝钉”的品格，有善于挤和钻的“钉子”精神。每一位兼职讲师，其实就是一个“活雷锋”，兼职讲师队伍建设，就是要有甘于奉献、敢于钻研的姿态和精神，要有干一行、爱一行、钻一行的敬业精神。建设一支数量足够、质量合格、具有较高综合素养的兼职培训师资队伍，才能不断满足员工培训的需求，兼职讲师团队要做到结构合理、相对稳定、适应培训需要；核心讲师要精干优化，参与培训治理，不断完善知识结构，改进培训方法，提高培训水平。同时，多组织开展讲师比武，以赛代练，提高讲师队伍的课件开发能力和授课水平。

（四）用“改革开放精神”引领培训创新，提高培训效果   

  改革创新是“改革开放精神”的核心。改革创新突出表现为一种突破陈规、大胆探索、勇于创造的思想观念，表现为一种不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感，表现为一种坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态。创新培训方式，要敢于突破陈规，可以借用现在丰富多彩的移动平台，微课件、千聊等等；创新培训方式，要敢于大胆探索，也可以创作短平快碎片课件，员工可以利用空闲时间，碎片化学习专业知识。创新培训方式，要敢于追求进步，向外部成功经验学习，比如，海尔员工培训采用“即时培训”的模式，现场指导员工，抓住实际工作中随时出现的案例（最优事迹或最劣事迹），当日利用班后的时间立即（不再是原来的停下来集中式的培训）在现场进行案例剖析，针对案例中反应出的问题或模式，来统一人员的动作、观念、技能，重要案例，可通过提炼在公司内部公开发表、讨论、形成共识。

（五）用“长征精神”关注培训效果反馈，增强培训实效 

  在新形势下弘扬“长征精神”，核心是坚定理想信念、端正价值追求。培训为了什么？要效果！这正是我们坚定不移的价值追求。坚持培训结束后对培训效果进行跟踪，可实施培训成果汇报制度，员工通过培训，在知识、技能、态度或者行为等方面有了收获，通过一定的形式组织成果汇报和交流活动，带动团队成员共同提高，培训的投入将带来成倍的收益。要建立反馈制度，培训工作进行一个阶段或全部结束后需要回头看，培训给队伍带来了什么变化? 培训是否对公司的中心工作起到了明显的效果? 如果培训的结果符合公司的总体战略目标，说明培训符合企业的真正需要。

四、关于实践的二点思考

  党的伟大精神是力量的源泉，始终坚持学习和践行党的伟大精神，有着极其重要的意义，在培训工作实践中，如何将党的伟大精神融入，有二点思考。

１．坚持将政治思想工作融入培训课堂。培训课程中，加入政治思想学习课程，放在第一节课，充分调动学员的学习积极性，利用党的伟大精神力量，构建学习的内动力，营造一种高效学习的氛围。

２．坚持将政治思想工作融入日常工作。培训中心作为培训工作的实施单位，要始终践行“改革开放精神”，创新、活跃课堂和学习氛围；要始终践行“延安精神”，全心全意为学员服务；要始终践行“大庆精神”，胸怀全局、为公司分忧，最终实现“超越权威、超越前人、超越自我”。                                          

参考文献 

[1] 王成，王玥，陈澄波.《从培训到学习》[M].北京机械工业出版社.2010：76-101. 

[2] 颜世富.《培训与开发》[M].北京大学出版集团.2007：57-69.