学习,是什么?一入小学,便觉得:有意思。
启蒙老师是李怀送老师,他不仅英俊而且很能调动他的爱徒们的学习积极性,他的教学方法一直对我产生着重要影响。
比如一个班共50名学生,分四排坐,他手拿着一个字,让左边两排先读,右边两排后读,然而,再反之。就这样不停地反复,大家在朗读中都记住中,在记住中激发了兴趣,谢谢李老师的言传身教。
自打小时候开始,将自己定位为:要学习。后来演变成:一个永远学习的人。一开始,认为学习好玩,有意思。啥叫有意思啊,就是与人交流中有些自信、做工作时效率很高些、多掌握一门语言就等于打开了一扇交流的窗户,于是开始了思想学习之旅游,先后去过很多国家,有的读者问,花了多少钱啊,我若说是免费的,那绝对是骗人的,但若说一本书花了近千元,可否有的读者会认为,有那个必要吗,呵呵。
望着厚厚的一撂书,我小心地抚摸着,里面的每一个单词都是闪着金光的,不管是什么颜色。这些单词好像是一座宫殿,不,应是一个美丽的面包,散发着智慧的光芒,令我有点眼花缭乱了,当我欣喜若狂地奔向她时,她只是静静地告诉我:你要先离远点看看我,看看整体外貌而且在入门处有一个路线图,认真阅读完路线图,你自然知道我这个宫殿的组成了,另外,当初建筑师在建造我时,特别写了一个说明(INTODUCTION),你一定要认真读读,记录了建筑者的计划,在建筑过程中所遇到的难点,哪些地方需要好好观赏、品味,哪些地方仅走马观花即可。当我听完她的介绍,不由感慨万分,原来思想旅游还有那么多讲究啊。
于是,按照要求,我打开了每一本书,当然,一定不是一口气读完的,那不是读书,是在虐待可爱的书籍。
我常常对着书的封面进行注目十分钟,这十分钟内是必须要用好的,我称之为“猜书”。我要大胆与作者进行思想交流,纵然我的境界是低的,与伟大的作者相比。
作者会在书里面写点什么呢?作者会否考虑像我这类读者的感受呢?在作者即将在我大脑里奔跑时,是否也允许我在他的“心”里散步呢?
对于读书,我有一个习惯,不管是不是好的,但我还是要真诚地分享给喜欢我的读者们。我读书前,一定要先将手洗干净,在静默的十分钟,再将“心”也洗干净,然而再与作者拥抱、握手,我发现,作者都是挺喜欢我的,他们在书中喜欢与我沟通,而且,我也能源源不断地从作者的文字里获得营养,很多时候,他们是毫无保留地,尽量让我带走,比如说吧,前几天,在《管理实践》中与德鲁克先生进行了“沟通”,他的博学,相对我来说,只能望其背影,在他的介绍下,我又认识了法约尔、泰罗等人,他们的思想之经典令我瞠目结舌,这时,我才明白:什么叫知识的海洋。
当我与拥有思想之父、企业的商业理论奠定者、科学管理之父们坐地而谈时,我感到世界的每一个角落都是充满了思想之光茫,亮如白昼,然而,我的心啊,极其恐惧,我在知识的面前,感到诚惶诚恐。
孔子在《论语》里曾如此说过“知之为知之,不知为不知,是知也”。我在小学时曾读过这句话,我当时认为,写的这是啥啊,那里有我们李老师讲得好啊,李老师是我心里的大神,对于孔子,我是没有进一步了解的兴趣,于是我舍孔子而去,不!绝对不能如此说的,应是孔子舍我而去,再细想,孔子作为教育家,一直没走,是客观存在,只是我没有去学习而已,我真得非常无知,我现在总担心自己的学习时间不够,于是走进了卢梭、梭罗、培根、雨果、郁达夫、查为仁等人的文字里,我为他们的优美文字而折服,我为他们对自然界的感触而心动,折服的不是文字本身而是文字背后的深深用意,心动的是他们是如何才做到这一点的呢,于是,去查找资料来了解他们及他们生活的那个时代,就拿梭罗来说吧,他曾经为了感悟在瓦尔登湖一住就是两年多,写下了不朽的文字《瓦尔登湖》,传颂至今。
学习与进步若真得要连在一起,就必须对学习加上一个定语,即“真正的”,兵贵神速,兵不在多在于精,这些都是在说“质量”,学习也是如此,需要有质量(QUALITY),有的读者,读到这里,可能会问:你的学习有质量吗?
我一定要说实话:没有质量。主要因为:
1、我仅仅是喜欢买书,一到了书店就走不动了,认为哪一本书都好,都值得学习,我曾多次做梦,这些书若都是我的,该多好啊,但,我们对物质一定不能有贪欲。对于知识可以每时每刻保持着无尽的贪欲。
2、我的藏书还很少,而且不精。我曾在2015年初将近100本书捐给了朋友建的一个图书馆,他很开心,而且一本本地放在了书架上,供与他们再次有缘的朋友欣赏,当我再次去看我的这些书时,我发现他们的身上已多了不少手印,她们很明显:很开心。
3、我读书时的耐力还不够。我读书还是耐不住性子,总是很急,这惹得作者也不些烦,这一点,我必须要改,不然,伟大的作者们都会离我而去。
4、我做的读书笔记有点乱。读书时,我一开始有个不好的习惯,总喜欢在书上乱批注,时间长了,我发现这些批注质量不高,而且,是用钢笔或圆珠笔标的,这些不好,太太曾建议我:你还是用铅笔吧,同时,对于经典的地方,可以写在一个本子上。我现在,已开始好此做了,也受到了太太的表扬,在表扬面前,绝对要保持清醒的头脑。
这上面,究竟写了些啥啊,我是全忘了,大家也不要太在意,我要去思想旅游了,尽量保持着无限的虔诚,我的定位“一个永远学习的人”要转变为“一个永远科学学习的人”。
3楼 恰恰乐在其中
感觉写的很可爱啊,推荐一些书吧
2楼 令狐冲哥
一个永远学习的人”要转变为“一个永远科学学习的人”。说的很实在啊
1楼 米娅666
史老师,能不能推荐两本书,您认为值得一读的书。谢谢!
Peter74469
@米娅666:同问
宁波狼
@米娅666 同上