推荐人才能力分析新思维（原创：黄树辉）

作者黄树辉更新于：2016-03-10 14:08 8782

目前的能力素质及其类似的分析模型，均聚焦于个人的能力、素质进行分析与评估。然而，我们发现它对人才与团队的能力培养仍然很有限，离预期效果相差尚有很大距离。

既然单纯、传统与流行的“能力等极”评估法则难以满足人才、团队成长的需要，我根据多年在人力资源管理领域中的经验、思考与研究，探索出“以职业能力为依据、以个人能力为核心，以团队能力为目标”的全新能力分析模型，如下图所示：（本人[黄树辉]原创的“能力分析新模型”）

l 职业能力分析

所谓职业能力，就是指从事某类领域、某种层级所对应职位工作所需要具备的特征与条件，比如HR总监，它属于人力资源管理领域的高层管理者，那么它的职业要求与财务、研发等领域不同，也与HR经理或专员不同。

进行职业能力分析时，可以立足于这三部分，即职业机会、职业驱动、职业要求。

职业机会，主要说明这类职业存在哪些职业性格，需要具备哪种职业心理，职业发展有什么倾向，以及可能会出现或需要防范的职业风险。

职业驱动，主要说明这类职业的驱动力来源，比如远大的职业愿景、现实的职业目标、隐含的职业企图等。

职业要求，主要说明承担这类职业，需要具备哪些职业认知，拥有哪些技能与经验。

l 个人能力构成

所谓个人能力，是指人们通过先天或后天获取、形成的人格、动机与本领。

人格，主要分析个人的为人、处事以及深层次的心理特质。与目前多数能力素质模型不同，没有把人格局限于相对不变的素质范畴，而是除了业内所关注的性格之外，还引入了心理、行为两大要素，只有针对性格、心理与行为三要素进行分析，才能更加完整地去剖析人才拥有什么样的人格。

动机，我们经常说“兴趣是最好的老师”，也经常用“有压力就有动力”来鼓舞人们，这些老百姓耳熟能详的俗语，无不说明一个事实，那就是人们的动机会影响到其能力水平的提升与发挥。人们在职场中相关的动机，主要由梦想、价值、需求、能量四类组成。

本领，就是通常说的能力，除了包括知识、技能、经验外，这里还增加了学力与潜能两部分。

l 团队能力组合

所谓团队能力，以职业能力为基本要求，根据个人能力水平的评估信息，挑选那些合适组成一个团队共事的人才一起形成团队能力。

不同个体组合成团队时，因为不同个体的人格、动机与本领是各不相同，所以它们之间存在相辅、相斥、共生三种组合反应。

欲要打造最佳团队，就需要从强强、互补、梯队等思路出发，合理调配各项能力、各个人才资源的组合。

l 个人能力新解

与个人能力相关十分紧密的职业能力分析、团队能力组合，本文暂略论述。下文针对个人的能力分析提供些新思维与突破，分享给同行们参考。

个人的能力分析，首先要根据上述能力分析新模型，针对个人能力的范围与分类进行新的解读，然后评估某项能力的程度，以及能力展示与发展的情况，最后找找出个人能力的优势与短板。

1. 人才能力太极图：如上文所述，个人能力是一种综合的体现，它不只包括大家所熟悉的能力（知识、技能与经验）素质（性格特质）之外，还包括心理情绪、行为风格、行事动机，以及外在的权力、资源与环境等因素的影响。并且这些构成或影响个人综合能力水平的因素，有些是先天形成的，有些是后天塑造的，有些是相对静态不变的，有些是相对动态变化的，如下图所示：（本人[黄树辉]原创的“人才能力太极图”）

人才能力分析新思维（原创：黄树辉）

根据冰山理论，冰山下的是素质，是先天性的，相对不变的；冰山上的是能力，是后天性的，可以改变的。而事实上，这种划分并不尽然，比如有一个人先天较为内向，不善言词，但经过某种外力的熏陶，他有可能出现180度逆转，成为能说会道的活跃分子。

根据上述思路与观点，可以把个人能力的构成，进行整合与简化，设计出3大内力、3大外力，共分19类，归纳为50个能力项（具体能力项此文略）。

2.个人能力的强弱程度：不同的个体，拥有不同的能力，每一种能力也存在不同的强弱程度，根据对应能力的从弱到强，划分为忽略、稍弱、平常、稍强、显著五个等级。（各等级详细描述此文略）

3.个人能力展示与发挥：不同的能力，或在不同时间与环境，它所被展示与发挥的情况是不同的，根据对应能力展示与发挥的程度从少到多，划分为忽视、较少、中等、较多、充分五个等级。（各等级详细描述此文略）

4.个人能力优势与短板：针对个人能力进行分析，目的是找到个人能力方面的优势与短板，以便扬长避短、人尽其才，并为人才培养提供方向与依据，如下图所示：（本人[黄树辉]原创的“能力优势与短板分析图”）

根据上图，针对个人能力强弱程度与能力展示、发挥程度对应的等级进行交叉分析，可以得知：

l 圆形区：这是个人能力的优势部分，是需要继续发扬光大的能力。

l 矩形区：这是个人能力的潜力部分，即有能力没发挥，需要给予平台与机会。

l 三角区：这是个人能力的误导部分，即能力不强，却被给了太多机会，需要逐步削弱。

l 圆环区：这是个人能力的短板部分，即能力弱也没给予机会，干脆就进行回避。

很多企业，在进行人才培养时，习惯不分“青红皂白”地全面培养，总想把人才打造成“又红又专”、无所不能的“奥特曼”。本人的观点有所不同，就是希望找到个人的优势，回避个人的短板。

【作者简介】

黄树辉，管理畅销书作者、资深企业管理顾问，个人出版专著：《管理非常道：管理原来如此简单》、《HR新生代：重塑人力资源管理》；主导[理才丛书]之《理才布局》、《任职资格》、《卓越越绩》、《精准薪酬》、《能力管理》、《聚才增值》等九本书籍的创作与主编。其中《管理非常道：管理原来如此简单》在三茅独家提供电子版（试读版本），评论本文后即可下载！