培训是企业持续发展的恒动力,没有培训,企业就无法进步,知识也就无法更新,员工水平也就原地踏步,不能促使企业发展。有了培训,员工提高了,技能加强了,但问题也来了。其实,我们不应该视这些为“麻烦”,因为麻烦总是负面的,而应该把这些看作是“问题”,问题能够折射出企业存在一些改进之处。出现这些问题也属正常,如果培训前后没有变化,没有新的要求,培训也就没起到什么作用,失去培训的效果了。我们先从员工个人的角度来看看吧,通过培训,员工确确实实学到了知识、提高了技能,并且也增涨了视野。对于一些企图心、进取心较强的员工来说,他们也希望自己的提高可以得到一定的“回报”,而这种回报可能是更多的“被授权”,也可能是更高的待遇,亦或者是其他的一些“区别对待”。无论怎样,都是在自己进步的同时,相应的“回报”也同步的上升。而站在企业的角度来看,企业花费了大量的人力、物力、财力组织...
培训是企业持续发展的恒动力,没有培训,企业就无法进步,知识也就无法更新,员工水平也就原地踏步,不能促使企业发展。有了培训,员工提高了,技能加强了,但问题也来了。其实,我们不应该视这些为“麻烦”,因为麻烦总是负面的,而应该把这些看作是“问题”,问题能够折射出企业存在一些改进之处。出现这些问题也属正常,如果培训前后没有变化,没有新的要求,培训也就没起到什么作用,失去培训的效果了。
我们先从员工个人的角度来看看吧,通过培训,员工确确实实学到了知识、提高了技能,并且也增涨了视野。对于一些企图心、进取心较强的员工来说,他们也希望自己的提高可以得到一定的“回报”,而这种回报可能是更多的“被授权”,也可能是更高的待遇,亦或者是其他的一些“区别对待”。无论怎样,都是在自己进步的同时,相应的“回报”也同步的上升。
而站在企业的角度来看,企业花费了大量的人力、物力、财力组织了培训,自然希望取得一定的效果,希望员工能够提高工作效率和工作效果。因为培训都是企业买单的,所以对于员工提出的一些要求,感到无所适从,有的甚至无法满足。故而培训反而成了“鸡肋”,不培训则员工效能低下,培训了则员工提出过分的要求,又影响发挥。
其实,我觉得这些麻烦、问题的矛盾点在于“何时”激励的问题。员工往往因为培训后,引发了一些感悟或者进步,技能得到了提高,但是一时又没有创造出更高的价值,也就是其工作的效能没有得到明显的提高。此时,员工误以为自己已经得到了“质”的变化,急于得到“回报”。而企业投入了大量的资源,在员工效能没有明显提高的情况下,成本没有收回,又怎么会给予员工一定的“回报”呢?所以,好酒不怕沉,我建议员工在培训后能够沉淀一段时间,用绩效的改变来说明自己的成长。并且企业要为员工规划好职业生涯,明确其成长的通路,使员工有明确的职业目标,通过与职业目标的对比,来决定其“变化”。
如此,对员工、对企业、对标准,三方评价则会比较客观合理的处理这些所谓的“麻烦”。
当然,有时也不可避免的会存在员工流失问题。那么要如何避免“员工流失、知识流失”的问题呢?
1、建立工作标准化。
其实,就是明确工作的流程,明确涉及的人、事、物,明确工作的时间节点。比如,海尔采用的4T模式,Time(时间),要准时、及时;Target(目标),要有第一的市场目标;Today(日清),每天的工作要日日清;Team(团队),市场目标由SBU团队来完成。(具体内容大家可以百度一下)其中的“日清”管理,就是把这些内容流程化、精细化,无论谁负责这项工作,只要看到流程表,就会明确的了解需要涉及哪些部门、哪些人、哪些事,需要准备什么材料,需要在什么时间完成等等。所以,无论哪项工作,只要做到了流程化、标准化,就不会发生“员工流失、知识流失”的基础了。
2、建立企业“案例库”。
另外一点,就是建立企业的“案例库”。企业经过一定的发展,会积累很多宝贵的经验财富,而这些经验事实如果不能保留下来,也会随着员工的流失而渐渐的流失。所以,要建立企业自己的“案例库”(包括管理案例库、安全案例库、技术案例库等),通过把员工的知识、经验落实到书面上保存下来。这样无论员工如何变化,这些知识都会留在企业,成为企业的一笔宝贵的财富。
查看原文